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pro vyhledávání: '"Facultad de educación"'
Publikováno v:
Revista Complutense de Educación, Vol 35, Iss 3 (2024)
Introducción. La incorporación de la Universidad Española al Espacio Europeo de Educación supuso la aceleración de un modelo educativo promotor de nuevos marcos pedagógicos. Sobre esto, la guía docente supone un género discursivo de primer or
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https://doaj.org/article/bfa2301c51b14e428d79c8f3157451af
Publikováno v:
Revista Docência do Ensino Superior, Vol 9 (2019)
El mapa conceptual es un recurso educativo cuyos beneficios están respaldados por investigaciones de prestigio. Sin embargo, su uso por parte de docentes, tanto en formación como con experiencia, suele ser escaso y poco eficaz. El propósito princi
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https://doaj.org/article/81e2b90ff83f40b6894d7913492fe38a
Autor:
Magnolia Aristizábal
Publikováno v:
Educación y Ciencia, Iss 17 (2016)
El presente artículo enfatiza sobre la importancia de realizar un cambio en la escuela tradicional, con el objetivo de pensar verdaderamente en la formación de un sujeto. Para ello, se hace un recorrido histórico de la educación, donde se evidenc
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https://doaj.org/article/6bacf84c17944d999d60aecf10ecfd21
Autor:
Miryam Báez Osorio
Publikováno v:
Educación y Ciencia, Iss 17 (2016)
En el siguiente texto se presenta un recorrido histórico general que da cuenta del origen de la Facultad de Educación de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia1, a partir de la Escuela Normal de Varones de Tunja en el siglo XIX, y su
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https://doaj.org/article/ca08f54072a34cd19c8397a35c96a906
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
espanolEn este trabajo presentamos una prueba de evaluacion utilizada a nivel universitario para evaluar conocimientos practicos en Matematicas, durante el periodo de ensenanza online debido a la pandemia provocada por el coronavirus. De forma sincro
Publikováno v:
Métodos de Información, Vol 3, Iss 4, Pp 47-59 (2012)
El objetivo principal con que se acometió este trabajo no fue otro que hacer un primer acercamiento a las posibles aplicaciones didácticas del llamado «patrimonio virtual» para la enseñanza de materias histórico-educativas. Los nuevos planes de
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https://doaj.org/article/72dc762ead4a4a8280bb16d78d4b67a0
Autor:
Sanmartín, Ricardo, Antón Egea, Antonio, Díaz Herrero, Ángela, García-Fernández, José Manuel, Gonzálvez, Carolina, Vicent, María
Teniendo en cuenta que el bilingüismo es muy importante en la educación superior, ya que ayuda a consultar fuentes bibliográficas fiables en lengua inglesa, es una actividad que está encabezando el trabajo de muchos investigadores (Araujo-Quiroz,
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______935::f6d6754e3ff55437a2031fee231131dc
https://hdl.handle.net/10045/131047
https://hdl.handle.net/10045/131047
Publikováno v:
RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo; v. 7 (2021): Publicação contínua ; e021038
RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo; Vol. 7 (2021): Publicação contínua ; e021038
Ridphe_R, Ibero-American Journal of Historical-Educational Patrimony; Vol. 7 (2021): Publicação contínua ; e021038
Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo; Vol. 7 (2021): Publicação contínua ; e021038
Ridphe_R, Ibero-American Journal of Historical-Educational Patrimony; Vol. 7 (2021): Publicação contínua ; e021038
Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
This article seeks to address the creation of the Faculty of Education of USP in 1970, having as narrative thread the memorialistic material produced by the author. From that point on, it aims to contextualize the emancipation of the Faculty of Educa
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::d3ee7ae40278c59d083277f2b1a894f3
https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/16075
https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/16075