Zobrazeno 1 - 10 of 43 pro vyhledávání: '"Facultad de Ciencias de la Educación"'
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Akademický článek
Propuesta académica desde la praxis pedagógica para mejorar la conformación y desempeño de las comisiones de carrera de la facultad de ciencias de la educación, humanas y tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo-Ecuador
Autor: Mirella Del Pilar Vera-Rojas, Luis Fernando Chávez Vera, Luis Antonio Vera Rojas
Publikováno v: Revista Boletín Redipe, Vol 11, Iss 08 (2022)
El artículo presenta la propuesta académica sobre la base de cuatro paradojas de análisis sustentadas teórica y empíricamente por pedagogos latinoamericanos de la valía de Rafael Flórez Ochoa (1994), José Carlos Libaneo, y otros (1996), Olga
Externí odkaz: https://doaj.org/article/e93a12b3e4144af5ba760d28bb0d9c85
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Akademický článek
La Facultad de Ciencias de la Educación. Su Historia, sus Vivencias
Autor: Lina Adriana Parra Báez
Publikováno v: Educación y Ciencia, Iss 17 (2016)
Hacer remembranza de la Facultad de Ciencias de la Educación es recordar momentos significativos que hicieron de ella una institución sólida, audaz, que enseñó, como diría Fernando Díaz “cómo vivir el presente para mejorar el futuro”. En
Externí odkaz: https://doaj.org/article/69a1082348f043f68081560778bc7c60
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Efectos del aprendizaje-servicio universitario en estudiantes de Ciencias de la actividad física y del deporte con personas migrantes y adultas-mayores de la Ciudad Autónoma de Melilla
Autor: Ruiz-Montero, P.J.
Publikováno v: RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
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c) La aplicación un programa ApS con diversos colectivos en desventaja social tuvo un impacto positivo en la competencia prosocial y ciudadana (Conformidad con lo socialmente correcto, p
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::bdfff16782c21471e452d1a622a0d3ff
https://hdl.handle.net/10630/24358
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Akademický článek
Viaje hacia una realidad inacabada: El Museo Pedagógico de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla
Autor: Domínguez, P. Á., Gil, M. N., Espinosa, M. J. R.
Publikováno v: Cabás, Vol 2012, Iss 8, Pp 157-176 (2012)
Este trabajo describe la concreción de un proyecto aún inacabado: el Museo Pedagógico de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla. Se relata, como si de un viaje simbólico se tratara, cuáles han sido las etapas recor
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Akademický článek
Viaje hacia una realidad inacabada: El Museo Pedagógico de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla. // Journey to a unfinished reality Pedagogical Museum of faculty Educational Sciences of the University of Seville.
Autor: Pablo Álvarez Domínguez, Marina Núñez Gil, María José Rebollo Espinosa
Publikováno v: Cabás, Vol 8, Iss 11, Pp 157-176 (2012)
(ES) Este trabajo describe la concreción de un proyecto aún inacabado: el Museo Pedagógico de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla. Se relata, como si de un viaje simbólico se tratara, cuáles han sido las etapa
Externí odkaz: https://doaj.org/article/c5257354b90f4e6fa5324c1a27e8660d
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Programa radial y la expresión oral en estudiantes del I ciclo de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional Hermilio Valdizan, Huánuco 2018
Autor: Soto Bejarano, Lincol Diomedes
Publikováno v: Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Repositorio Institucional-UNHEVAL
UNHEVAL-Institucional
instacron:UNHEVAL
La presente investigación denominada “programa radial y la expresión oral en estudiantes del I ciclo de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán, Huánuco 2018”, tuvo como objetivo mejorar la expres
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::7910942bc2d3e38b6b99a1a9697b9f22
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Análisis de las asimetrías de género en las relaciones de parejas. Un estudio piloto
Autor: Mena-Rodriguez, Esther, Aranda-Garrido, Maria Lourdes, Jiménez Perona, Mª Inmaculada
Publikováno v: RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
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RIUMA: Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
Universidad de Málaga
Las asimetrías suelen estar presentes en todas las relaciones sociales, siendo las relaciones de parejas donde, tal vez se pueden visualizar más. Dichas asimetrías tienen su origen en los roles de género atribuidos por la sociedad patriarcal en l
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::25a80bd50f83bc1253ef5f0d63bf23b0
https://hdl.handle.net/10630/20153
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Educación... Mirando al futuro, abriendo horizontes
Autor: Facultad de Ciencias de la Educación
La presente obra surge a raíz de la idea propuesta por el Sr. Rector de la Universidad de Sevilla en el Acto de Apertura del 25 Aniversario de la Facultad de Ciencias de la Educación el pasado año. En dicho acto, se planteó la posibilidad de edit
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3272::c189426d56e30dd9eae144ad1b55ed9d
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University teaching education. The case of the University of Cordoba (diagnosis and regulatory design)
Autor: Buenestado Fernández, Mariana
Publikováno v: Helvia. Repositorio Institucional de la Universidad de Córdoba
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La necesidad de cambio en la docencia universitaria viene promovida por las demandas de la sociedad del conocimiento y la creación del Espacio Europeo de Educación Superior a partir de finales de los años 90. Como consecuencia, la formación docen
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::157a311b67cb240b56251a6e4d206c3c
https://hdl.handle.net/10396/18856
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