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Publikováno v:
Educar em Revista, Vol 38 (2022)
RESUMO Este artigo é um desdobramento de uma pesquisa maior, cuja finalidade foi de compreender os efeitos da implementação das cotas raciais nos cursos de Direito e Medicina da Universidade Federal de Alagoas. As reflexões aqui delineadas, a par
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https://doaj.org/article/bf5cbb1f598d45b285218e3afdbb7ade
Autor:
Roseane Maria de Amorim, Andréa Giordanna Araujo da Silva, Fabson Calixto da Silva, Igor Rafael Bispo Santos
Publikováno v:
Educação: Teoria e Prática, Vol 25, Iss 49, Pp 374-389 (2015)
This paper aims to describe and analyze some data from an extension project and research titled “The narratives of the self and the effects of affirmative action policies to black students who need of affirmative action and Africans." We have as ce
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https://doaj.org/article/1fd4e0bf9d5e40b79bb34b50ea507e00
Autor:
Roseane Maria de Amorim, Andréa Giordanna Araujo da Silva, Igor Rafael Bispo Santos, Fabson Calixto da Silva
Publikováno v:
EDUCAÇÃO: Teoria e Prática. 25:374
Este artigo tem como objetivo descrever e analisar alguns dados de um projeto de extensão e pesquisa intitulado As narrativas de si e os efeitos das políticas de ações afirmativas para cotistas e africanos. Temos como questões centrais do nosso
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8b13287a5ca9eaa95d9a6b109dd329a0
https://doi.org/10.18675/1981-8106.vol25.n49.p374-389
https://doi.org/10.18675/1981-8106.vol25.n49.p374-389
Autor:
de Amorim, Roseane Maria1 roseane.mda@gmail.com, Araujo da Silva, Andréa Giordanna1 agiordanna@hotmail.com, Calixto da Silva, Fabson1 calixfabson@gmail.com
Publikováno v:
Revista Educação: Teoria e Prática. mai-ago2015, Vol. 25 Issue 49, p374-389. 16p.