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Autor:
Fabricio Andrade Pereira
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFMGUniversidade Federal de Minas GeraisUFMG.
This thesis addresses dialogues between the knowledge on Art/Education and Art Education with possible approaches departing from contemporary paradigms in Philosophy of Art, Sociology of Art, Cognitive Psychology and Psychological Science. It propose
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/1843/JSSS-8QMLSH
Autor:
Fabrício Andrade Pereira, Ivana Rocha
Publikováno v:
Palíndromo, Vol 14, Iss 33 (2022)
O artigo discute o Ensino de Artes Visuais, a partir de uma escola em Betim-MG, durante a pandemia causada pelo novo coronavírus. As atividades oferecidas, em um primeiro momento, podem ser tomadas como ponto de partida para refletir sobre os desafi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2230877aa30d47ff83b8190e2ae6adfa
Autor:
Eloiza Mara de Paula Rossoni
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
O presente trabalho propiciou aos estudantes da rede pública estadual experiências artísticas a partir de práticas pedagógicas, por meio do estudo das Paneleiras de Goiabeiras e do trabalho da ceramista Águeda Valentim. O barro foi o material b
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::fa57a774cac62216a14866dff83d59a3
Autor:
Geraldo Freire Loyola
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Nesta tese são analisadas e propostas possibilidades de ampliação do pensamento acerca de materiais didático-pedagógicos para o ensinoaprendizagem em Arte. Discute-se este tema a partir de pontos de vista de professores de Arte que também são
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::e0ad63fcf48cc65d0c65713378cb2dc1
Autor:
Liberia Rodrigues Neves
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Esta Tese diz respeito a uma pesquisa-intervenção de orientação psicanalítica direcionada ao fracasso escolar. Apresenta resultados oriundos das contribuições da Psicanálise à Educação em diálogo com as possibilidades do Teatro. A partir
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::a9be937d470f56784bafa27d314fdf8b