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pro vyhledávání: '"Fabiola Salas Díaz"'
Publikováno v:
DIID, Vol 1, Iss 82 (2024)
This paper discusses why higher education professors are not retiring in due time and how economic programmes play a role in such a decision. We discuss public policies of higher education institutions to understand 1) why labour ageing occurs and 2)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f00b3cf165d548de9e5f23332cb7223d
Publikováno v:
IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, Vol 12, Pp e1262-e1262 (2021)
El microlearning hace referencia a un aprendizaje breve, conciso, frecuentemente digital y móvil; por su versatilidad en medios y formatos, así como por las posibilidades de aplicación bajo distintas pedagogías, representa una alternativa de inno
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c2b3eb8227d7498b87d54768269d7f6a
Autor:
Fabiola Salas Díaz, Ana Luisa Millán Castro, Juan Pablo Soto, María Trinidad Serna Encinas, César Enrique Rose Gómez
Publikováno v:
Epistemus, Vol 10, Iss 21 (2016)
La estadística de muertes por hipertermia asociadas a vehículos registra una media de 37 menores por año desde 1998 en los Estados Unidos. Se han establecido diversos motivos por los que sucedieron estos hechos, siendo el más frecuente el olvido
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https://doaj.org/article/1fea4eb40a63474082a0a7fb7db0952f
Publikováno v:
Revista Electrónica Educare. 27:1-17
Introducción. El microaprendizaje hace referencia al uso de contenidos didácticos fragmentados, breves, digitales y preferentemente móviles para el aprendizaje. Estos elementos coinciden con las prácticas de jóvenes de universidades para el uso
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e7830385f519213e048c592bacb9f89f
https://doi.org/10.15359/ree.27-2.17196
https://doi.org/10.15359/ree.27-2.17196
Autor:
María Trinidad Serna Encinas, Juan Pablo Soto, Fabiola Salas Díaz, César Enrique Rose Gómez, Ana Luisa Millán Castro
Publikováno v:
Epistemus, Iss 21, Pp 60-67 (2016)
La estadística de muertes por hipertermia asociadas a vehículos registra una media de 37 menores por año desde 1998 en los Estados Unidos. Se han establecido diversos motivos por los que sucedieron estos hechos, siendo el más frecuente el olvido
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3faadee5e9b4d1ab815c1c35cb126be1
http://www.epistemus.uson.mx/revistas/articulos/21-R21-8-MODELO.pdf
http://www.epistemus.uson.mx/revistas/articulos/21-R21-8-MODELO.pdf
Publikováno v:
Revista Electronic@ Educare, Vol 27, Iss 2, Pp 1-17 (2023)
Introducción. El microaprendizaje hace referencia al uso de contenidos didácticos fragmentados, breves, digitales y preferentemente móviles para el aprendizaje. Estos elementos coinciden con las prácticas de jóvenes de universidades para el uso
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https://doaj.org/article/44b5e77bde7945ae8ac91b91963f5ab5