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Autor:
Anna Elisa de Villemor-Amaral, Pâmela Malio Pardini Pavan, Raquel Rossi Tavella, Lucila Moraes Cardoso, Fabiola Cristina Biasi
Publikováno v:
Paidéia (Ribeirão Preto), Vol 26, Iss 64, Pp 199-206 (2016)
Abstract In Brazil, there is a lack of tools to assess the children's affective and cognitive dynamics and investments are needed in research that seeks evidence of validity of some assessment tools for that public. The Zulliger test in the Comprehen
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bb2fc0fbabc04b529752fc9f1c19a293
Autor:
Anna Elisa Villemor-Amaral, Fabiola Cristina Biasi, Lucila Moraes Cardoso, Pâmela Malio Pardini Pavan, Raquel Rossi Tavella
Publikováno v:
Psico-USF, Vol 20, Iss 3, Pp 411-420 (2015)
Resumo Como um dos indicadores de dinâmica emocional no Teste das Pirâmides Coloridas de Pfister trata da seleção de cores, considera-se importante verificar se a idade ou o sexo tem implicações na escolha das cores, sob influência de aspectos
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/657124ef826644ecba83d2193f061ef7
Autor:
Anna Elisa de Villemor-Amaral, Pâmela Malio Pardini, Raquel Rossi Tavella, Fabiola Cristina Biasi, Paula Bertoni Migoranci
Publikováno v:
Avaliação Psicológica, Vol 11, Iss 3, Pp 423-434 (2012)
O objetivo deste trabalho foi verificar a validade do teste das pirâmides de Pfister em crianças, mais especificamente, sua sensibilidade para identificar diferenças no desenvolvimento cognitivo e emocional. Foram avaliadas 85 crianças de 6 e 12
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/77841d969418442cb0777bd3140b46df
Autor:
Pâmela Malio Pardini Pavan, Anna Elisa de Villemor-Amaral, Lucila Moraes Cardoso, Fabiola Cristina Biasi, Raquel Rossi Tavella
Publikováno v:
Paidéia (Ribeirão Preto), Vol 26, Iss 64, Pp 199-206 (2016)
Paidéia (Ribeirão Preto), Volume: 26, Issue: 64, Pages: 199-206, Published: AUG 2016
Redalyc
Paidéia (Ribeirão Preto), Volume: 26, Issue: 64, Pages: 199-206, Published: AUG 2016
Redalyc
In Brazil, there is a lack of tools to assess the children's affective and cognitive dynamics and investments are needed in research that seeks evidence of validity of some assessment tools for that public. The Zulliger test in the Comprehensive Syst
Autor:
Fabiola Cristina Biasi, Lucila Moraes Cardoso, Raquel Rossi Tavella, Pâmela Malio Pardini Pavan, Anna Elisa de Villemor-Amaral
Publikováno v:
Psico-USF v.20 n.3 2015
Psico-USF
Universidade São Francisco (USF)
instacron:USF
Psico-USF, Volume: 20, Issue: 3, Pages: 411-420, Published: DEC 2015
Psico-USF, Vol 20, Iss 3, Pp 411-420 (2015)
Psico-USF
Universidade São Francisco (USF)
instacron:USF
Psico-USF, Volume: 20, Issue: 3, Pages: 411-420, Published: DEC 2015
Psico-USF, Vol 20, Iss 3, Pp 411-420 (2015)
Resumo Como um dos indicadores de dinâmica emocional no Teste das Pirâmides Coloridas de Pfister trata da seleção de cores, considera-se importante verificar se a idade ou o sexo tem implicações na escolha das cores, sob influência de aspectos
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::225de8af4c748bbd523a787f17426a67
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-82712015000300411
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-82712015000300411
Autor:
Fabiola Cristina Biasi, Lucila Moraes Cardoso, Anna Elisa de Villemor-Amaral, Pâmela Malio Pardini Pavan, Raquel Rossi Tavella
Publikováno v:
Psicologia em Revista. 22:501
O Pfister é uma técnica expressiva que auxilia na compreensão de aspectos emocionaise cognitivos. Alguns estudos sugerem que a fórmula cromática reflete a maturidade emocional da pessoa. Por isso, buscou-se evidências de validade desse indicado
Publikováno v:
Psico. 47:13
This study aimed to examine criterion validity evidence for ZSC, focusing on interpersonal relationships indicators. 119 primary school children of both sexes from the fourth to the sixth year responded to the sociogram which allowed to select two gr
Autor:
Anna Elisa de Villemor-Amaral, Raquel Rossi Tavella, Lucila Moraes Cardoso, Fabíola Cristina Biasi, Pâmela Malio Pardini Pavan
Publikováno v:
Psicologia, Vol 16, Iss 3, Pp 114-124 (2014)
El objetivo de este trabajo fue verificar las evidencias de validez para el uso del test de las pirámides coloridas de Pfister con los niños, en particular en lo que respecta a la creatividad. Participaron del estudio 56 niños de ambos sexos que a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/36805ca766fc4498aa970bc9fc81db96
Autor:
Fabiola Cristina Biasi, Lucila Moraes Cardoso, Raquel Rossi Tavella, Anna Elisa de Villemor-Amaral, Pâmela Malio Pardini Pavan
Publikováno v:
Redalyc
O objetivo deste trabalho foi verificar evidencias de validade para o uso do teste das pirâmides coloridas de Pfister com criancas, especificamente no que diz respeito a criatividade. Participaram do estudo 56 criancas, de ambos os sexos, que cursam
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::036ad543180c9cfe5de2c24b2be73c36
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193833500009
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