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Publikováno v:
Colloquium Humanarum, Vol 19, Iss 1 (2022)
Este artigo parte dos resultados obtidos na pesquisa realizada no mestrado, que objetiva compreender a prática docente universitária no cenário do curso de graduação das engenharias, com base nas representações sociais da prática pedagógica
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https://doaj.org/article/a6c64d1e111640ecb2bf1161b55d51a5
