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Publikováno v:
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 14, Iss 3, Pp 159-172 (2015)
Este artigo teve como objetivo investigar a contribuição da interpretação funcional de interações discursivas para a reflexão de uma professora de ciências sobre suas práticas de ensino. Para atingir esse objetivo, a professora realizou as s
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c33bd13ca798486dafb7bb4713cafa6f
Autor:
Carmem Beatriz Neufeld, Isabela Lamante Scotton, Fabiana Maris Versuti Stoque, Carolina Saraiva de Macedo Lisboa
Publikováno v:
Repositório Institucional PUCRS
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)
instacron:PUC_RS
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)
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https://doi.org/10.5935/1808-5687.20160015
https://doi.org/10.5935/1808-5687.20160015
Autor:
Alessandra Turini Bolsoni-Silva, Alessandra Salina-Brandão, Fabiana Maris Versuti-Stoque, Andréa Regina Rosin-Pinola
Publikováno v:
Psicologia: Ciência e Profissão, Vol 28, Iss 1, Pp 18-33
Estudos têm apontado relações entre déficits de habilidades sociais educativas de pais e problemas de comportamento de seus filhos. Nesse sentido, esta pesquisa visa a descrever os efeitos de um procedimento de intervenção com pais, o qual pret
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6fe977dd50854a759a4b324e685768df
Autor:
Alessandra Turini Bolsoni-Silva, Alessandra Salina-Brandão, Fabiana Maris Versuti-Stoque, Andréa Regina Rosin-Pinola
Publikováno v:
Psicologia: Ciência e Profissão, Vol 28, Iss 1, Pp 18-33
Estudos têm apontado relações entre déficits de habilidades sociais educativas de pais e problemas de comportamento de seus filhos. Nesse sentido, esta pesquisa visa a descrever os efeitos de um procedimento de intervenção com pais, o qual pret
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d8ce67942b89446cadf34d81b6b6e764
Autor:
Sandra Regina Teodoro Gatti, Sergio de Mello Arruda, Júlio César Castilho Razera, Luiz Antonio Andrade de Oliveira, Renato Eugênio da Silva Diniz, Jair Lopes Junior, Mariana Francisco Giuzio, Rejane Aurora Mion, Roberto Nardi, João Amadeus Pereira Alves, Washington Luiz Pacheco de Carvalho, Alessandra Aparecida Viveiro, Fernando Bastos, Camila Silveira da Silva, Beatriz Salemme Corrêa Cortela, Maria Amélia Monteiro, Paulo César Gomes, Lizete Maria Orquiza de Carvalho, Gustavo Iachel, Marinez Meneghello Passos, Fernanda Cátia Bozelli, Eliza Márcia Oliveira Lippe, Daisi Teresinha Chapani, Eder Pires de Camargo, Rodolfo Langhi, Fabiana Maris Versuti Stoque
Publikováno v:
Ensino de ciências e matemática, I : temas sobre a formação de professores
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5b8fc163968e8be809958826d8be5f1c
https://doi.org/10.7476/9788579830044
https://doi.org/10.7476/9788579830044
Autor:
Andréa Regina Rosin-Pinola, Alessandra Salina-Brandão, Fabiana Maris Versuti-Stoque, Alessandra Turini Bolsoni-Silva
Publikováno v:
SciELO
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Psicologia: Ciência e Profissão v.28 n.1 2008
Psicologia (Conselho Federal de Psicologia. Online)
Conselho Federal de Psicologia (CFP)
instacron:CFP
Psicologia: Ciência e Profissão, Vol 28, Iss 1, Pp 18-33
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Psicologia: Ciência e Profissão v.28 n.1 2008
Psicologia (Conselho Federal de Psicologia. Online)
Conselho Federal de Psicologia (CFP)
instacron:CFP
Psicologia: Ciência e Profissão, Vol 28, Iss 1, Pp 18-33
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Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::901ba7561b0485ee74392cec4af69670
Autor:
Gislaine Gasparin Nobile
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Universidade de São Paulo (USP)
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A metacognição diz respeito ao conhecimento que se adquire sobre o próprio pensamento e à possibilidade de utilizar esse conhecimento, monitorando, o próprio indivíduo, o seu desempenho, favorecendo, dessa forma, o alcance de melhores resultado
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5dc1f4ef0bf6ce90e6cc796157f47385
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
O presente trabalho visa investigar os processos mnemônicos em atividades de ensino de Ciências nas séries iniciais do Ensino Fundamental, a partir dos contributos da abordagem histórico-cultural, tendo como objetivos específicos: a) Investigar
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::38bd81566366b32cdee123b1d4bdaba1
https://doi.org/10.11606/d.59.2016.tde-19092016-155349
https://doi.org/10.11606/d.59.2016.tde-19092016-155349
Autor:
Larissa Schutte Vidotti
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
O objetivo deste trabalho foi compreender a maneira como professores e gestores percebem a relação entre escola e família e identificar possíveis estratégias já existentes na prática desses profissionais no sentido de uma aproximação maior e
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a615bf5c6862a10b4e7e335665c710f7
Autor:
Aline Abreu e Andrade
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
O funcionamento adequado de uma equipe de tratamento requer essencialmente uma comunicação eficaz entre todos os envolvidos. A formação de uma grande rede de profissionais em torno do paciente, diante de quadros complexos como o Transtorno do Esp
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::9a977bc1903e7877a798fa588933a9f9