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Akademický článek

Panorama da Saúde Auditiva infantil no Sistema Único de Saúde no estado de Sergipe

Autor: Josilene Luciene Duarte, Kelly da Silva, Fabiana Cristina Carlino, Maria Victória dos Anjos Souza, Greicielly da Silva Pereira Vieira, Ana Maria Carregosa, Sulamita Cysneiros das Chagas Santos

Publikováno v: CoDAS, Vol 36, Iss 1 (2023)

RESUMO Objetivo Descrever o panorama da saúde auditiva infantil no Sistema Único de Saúde do estado de Sergipe. Método Estudo quantitativo e retrospectivo, composto por quatro etapas: 1) Busca no Cadastro Nacional de Estabelecimento de Saúde das

Externí odkaz: https://doaj.org/article/405c5ff2d3354bbab9a295c06252f4c7

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Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem em crianças pré-escolares

Autor: Debora vieira de carvalho, FABIANA CRISTINA CARLINO

Publikováno v: Anais do II Congresso Brasileiro de Saúde Pública On-line.

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d6b6e3dca34db632216d1d7eeffec69c
https://doi.org/10.51161/ii-conbrasp/9516

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Akademický článek

Intervention in social skills with a child with Down’s Syndrome

Autor: Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues, Larissa Helena Zani dos Santos, Fabiana Cristina Carlino

Publikováno v: Revista Educação Especial, Vol 27, Iss 48, Pp 95-110 (2014)

Studies show that children with Down’s syndrome have deficits in social skills, which can interfere in their social interactions and also in their academic performance. The aim of this study was to analyze the clinical significance and reliable cha

Externí odkaz: https://doaj.org/article/5dae87ea4cf947f7abd20b1cc6603483

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Avaliação das habilidades pragmáticas e sociais em crianças com distúrbio específico de linguagem Evaluation of social and pragmatic skills in children with specific language disorder

Autor: Fabiana Cristina Carlino, Maria da Piedade Resende da Costa, Dagma Venturini Marques Abramides

Publikováno v: Revista CEFAC, Vol 15, Iss 2, Pp 341-347 (2013)

OBJETIVO: avaliar as habilidades sociais de comunicação e pragmáticas em crianças com Distúrbio Específico de Linguagem. MÉTODO: participaram do estudo 18 crianças, entre sete e nove anos, sendo que metade (n=9) constituiu o grupo experimenta

Externí odkaz: https://doaj.org/article/3416c9dd87f8432a9de5864f6b6efcc8

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Avaliação do grau de inteligibilidade de fala de crianças com desvio fonológico: implicações nas habilidades sociais Assessing speech intelligibility level of children with phonological disorders: implications in social skills

Autor: Fabiana Cristina Carlino, Almir Del Prette, Dagma Venturini Marques Abramides

Publikováno v: Revista CEFAC, Vol 15, Iss 1, Pp 10-16 (2013)

OBJETIVO: analisar a relação entre o grau de inteligibilidade de fala e as habilidades sociais de comunicação em crianças com diagnóstico de desvio fonológico. MÉTODO:participaram deste estudo 10 crianças, diagnosticadas com desvio fonológi

Externí odkaz: https://doaj.org/article/c472ff4693134000be6fea11c74be641

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Akademický článek

Avaliação das habilidades pragmáticas e sociais em crianças com Distúrbio Específico de Linguagem Evaluation of social and pragmatic skills in children with specific language disorder

Autor: Fabiana Cristina Carlino, Maria da Piedade Resende da Costa, Dagma Venturini Marques Abramides

Publikováno v: Revista CEFAC, Iss ahead, p 0 (2012)

Externí odkaz: https://doaj.org/article/784d6b21ed9a453a915b0614e753a3d1

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Akademický článek

Autor: Fabiana Cristina Carlino, Almir Del Prette, Dagma Venturini Marques Abramides

Publikováno v: Revista CEFAC, Iss ahead, p 0 (2011)

Externí odkaz: https://doaj.org/article/a79efe4078d441cf94d597883c3f2217

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Evaluation of social and pragmatic skills in children with specific language disorder

Autor: Maria da Piedade Resende da Costa, Fabiana Cristina Carlino, Dagma Venturini Marques Abramides

Publikováno v: Revista CEFAC, Volume: 15, Issue: 2, Pages: 341-347, Published: 19 JUN 2012
Revista CEFAC v.15 n.2 2013
Revista CEFAC
Centro de Especialização em Fonoaudiologia Clínica (CEFAC)
instacron:CEFAC

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f488e6793665d4dc275b8f33fdd289a2
https://doi.org/10.1590/s1516-18462012005000051

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Avaliação do grau de inteligibilidade de fala de crianças com desvio fonológico: implicações nas habilidades sociais

Autor: Almir Del Prette, Fabiana Cristina Carlino, Dagma Venturini Marques Abramides

Publikováno v: Revista CEFAC v.15 n.1 2013
Revista CEFAC
Centro de Especialização em Fonoaudiologia Clínica (CEFAC)
instacron:CEFAC

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b6b53c80d74a64b59ff9e75fe1c6c92c
https://doi.org/10.1590/s1516-18462011005000106

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Intervention in social skills with a child with Down’s syndrome

Autor: Fabiana Cristina Carlino, Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues, Larissa Helena Zani dos Santos

Publikováno v: Currículo Lattes
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP

Made available in DSpace on 2016-01-28T16:56:47Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2014. Added 1 bitstream(s) on 2016-01-28T17:02:50Z : No. of bitstreams: 1 ISSN1984-686X-2014-27-48-95-110.pdf: 222626 bytes, checksum: 33b3f63c890e1e6d5

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::55031829df31e2d6f793830e0eb585e6

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