Výsledky vyhledávání - "FUJINO, Hiroshi(Tokyo Gakugei University)"

自閉スペクトラム症における特別な興味 : 研究の動向と展望

Autor: FUJINO,Hiroshi, FUJINO,Hiroshi(Tokyo Gakugei University)

Publikováno v: 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系. 72:403-410

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0d73d13fe6b25e95615533f8e7c29875
http://hdl.handle.net/2309/166837

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成人自閉スペクトラム症者の初対面会話における状況の把握 : フレームの観点からの分析

Autor: AIZAKI,Kyoko, FUJINO,Hiroshi, AIZAKI,Kyoko(Tokyo Gakugei University / Japan Society for the Promotion of Science), FUJINO,Hiroshi(Tokyo Gakugei University)

Publikováno v: 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系. 72:423-429

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ace63ad5236af116f52af71ed84bd2cd
http://hdl.handle.net/2309/166839

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自閉スペクトラム症児は全体よりも部分に着目しやすいか? : セントラル・コヒーレンスの発達に関する検討

Autor: SUTOH,Fumiharu, FUJINO,Hiroshi, MATSUI,Tomoko, TOJO,Yoshikuni, HAKARINO,Koichiro, SUTOH,Fumiharu(Tokyo Gakugei University), FUJINO,Hiroshi(Tokyo Gakugei University), MATSUI,Tomoko(Tokyo Gakugei University), TOJO,Yoshikuni(Ibaraki University), HAKARINO,Koichiro(Musashino Higashi Center for Education and Research)

Publikováno v: 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系. 72:411-421

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::18b90d43511810c2d32679f47185123c
http://hdl.handle.net/2309/166838

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発達障害児に対するソーシャルナラティブによる介入の効果 : 行動上の問題の改善とソーシャルスキルの向上について

Autor: FUJINO, Hiroshi, YONEYAMA, Yukiko, FUJINO, Hiroshi(Tokyo Gakugei University), YONEYAMA, Yukiko(Tokyo Metropolitan Koganei Special Support School)

Publikováno v: 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系. 60:407-416

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::523027299ec75d76ece8f25562ba00e5
http://hdl.handle.net/2309/95651

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軽度発達障害児の学級への適応 : 親へのインタビューの質的分析

Autor: WATANABE, Mio, FUJINO, Hiroshi, WATANABE, Mio(Hikawasou), FUJINO, Hiroshi(Tokyo Gakugei University)

Publikováno v: 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系. 58:349-360

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6ad67fa29d1c40b8e866605547e6db27
http://hdl.handle.net/2309/65484

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PECSによる自閉症児の自発的な要求伝達行動の獲得と般化 : 養護学校における実践研究

Autor: FUKUMURA, Takayo, FUJINO, Hiroshi, FUKUMURA, Takayo(Miyoshi School for The Mentally Retarded), FUJINO, Hiroshi(Tokyo Gakugei University)

Publikováno v: 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系. 58:339-348

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::74353e98815c15e00bb3f3f86b634566
http://hdl.handle.net/2309/65483

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