Peningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik dengan Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Formulate, Share, Listen and Create (FSLC) pada Pokok Bahasan Kesetimbangan Ion dan pH Larutan Garam di Kelas XI MIA SMA Negeri 4 Pekanbaru

Autor: Johni Azmi, Desy Ariani, Roza Linda

Publikováno v: Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK); Vol 11 No 1 (2021): Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK), Volume 11 Nomor 1 (2021); 46-54

Peningkatkan prestasi belajar peserta didik dengan penerapan model pembelajaran kooperatif Formulate, Share, Listen and Create (FSLC) pada pokok bahasan kesetimbangan ion dan pH larutan garam di kelas XI MIA SMA Negeri 4 Pekanbaru dengan metode penel

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7d8eb8b49c8d7d502b978e5309def188
http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jrpk/article/view/17802