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Publikováno v:
Problemas del Desarrollo, 2020 Jan 01. 51(200), 103-128.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/27124188
Autor:
Krüger, Natalia natalia.kruger@uns.edu.ar, Formichella, María Marta1 mformichella@iiess-conicet.gob.ar
Publikováno v:
Problemas del Desarrollo. Revista Latinoamericana de Economía. abr-jun2024, Vol. 55 Issue 217, p61-88. 28p.
Publikováno v:
El Trimestre Económico, 2017 Jan 01. 84333 (1), 165-191.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/45146861
Access to ICT at Argentine elementary school children's homes and its impact on school achievements.
Publikováno v:
Education & Information Technologies; Mar2023, Vol. 28 Issue 3, p2767-2790, 24p
Autor:
FORMICHELLA, MARÍA MARTA
Publikováno v:
Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación; 2023, Vol. 16, p1-23, 23p
Autor:
Formichella, María Marta
Publikováno v:
Revista Educación-Journal of Education; Vol. 44, Num. 2 (2020): Journal of Education (july-december); 44-63
Revista Educación; Vol. 44, Num. 2 (2020): Revista Educación (julio-diciembre); 44-63
Revista de Educación; Vol. 44, Num. 2 (2020): Revista Educación (julio-diciembre); 44-63
Portal de Revistas UCR
Universidad de Costa Rica
instacron:UCR
Revista Educación; Vol. 44, Num. 2 (2020): Revista Educación (julio-diciembre); 44-63
Revista de Educación; Vol. 44, Num. 2 (2020): Revista Educación (julio-diciembre); 44-63
Portal de Revistas UCR
Universidad de Costa Rica
instacron:UCR
The objective of this study is to quantify educational inequality in Latin America in 2000, 2003, 2006, 2009, 2012 and 2015, identify which countries had a better ranking during each period and where each country stands today with regards to that pos
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::f45feda1150f480141e752fc1f2ccfbe
https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/38413
https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/38413
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Título, resumen y palabras clave en inglés y español Resumen basado en el de la publicación Las nuevas Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) están arraigadas en los sistemas educativos de los países desarrollados y en desarrollo. S
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::afd9a55f01ce419ae9999747fa8be412
https://revistas.usal.es/index.php/eks/article/view/eks20202118/22561
https://revistas.usal.es/index.php/eks/article/view/eks20202118/22561
Publikováno v:
Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación; 2022, Vol. 15, p1-34, 34p
Publikováno v:
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
Universidad de Alicante (UA)
Este trabajo analiza los datos de una encuesta de hogares realizada en tres barrios vulnerables de la ciudad de Bahía Blanca, Argentina, con el objetivo de evaluar la influencia del nivel socioeconómico y otros factores personales, familiares y esc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::10f1bbfab9144a35fde9bea8ac92cefb
http://hdl.handle.net/10045/93509
http://hdl.handle.net/10045/93509
Autor:
Alderete, María Verónica1 mvalderete@iiess-conicet.gob.ar, Formichella, María Marta1 mformichella@iiess-conicet.gob.ar
Publikováno v:
Revista de la CEPAL. ago2016, Issue 119, p89-107. 19p.