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pro vyhledávání: '"FONDEVILLE, BRUNO"'
Autor:
Fondeville, Bruno, Paolacci, Véronique
1. Introduction L’objet de cette communication est de rendre compte des premiers résultats d’une enquête visant à comprendre les caractéristiques des discours des formateurs dans la filière « professeurs des écoles ». Il s’agit plus pr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::d5b295e40bb4d4ebbc5fb113aad9d664
http://books.openedition.org/pucl/8934
http://books.openedition.org/pucl/8934
Autor:
Amans-Passaga, Christine, Artaud, Michèle, Ben Jomâa, Hejer, Beucher, Claude, Blanchard-Laville, Claudine, Boilevin, Jean-Marie, Bossard, Louis-Marie, Brandt-Pomares, Pascale, Briquet-Duhazé, Sophie, Broccolichi, Sylvain, Brossais, Emmanuelle, Butlen, Denis, Buznic-Bourgeacq, Pablo, Calmettes, Bernard, Camus, Marie-France, Carlier, Ghislain, Carnus, Marie-France, Chaouachi, Abderrazak, Charles-Pézard, Monique, Chatoney, Marjolaine, Chevallard, Yves, Choquet, Christine, Cirade, Gisèle, Clerx, Marie, Dumon, Alain, Fondeville, Bruno, Gandit, Michèle, Garcia-Debanc, Claudine, Ginestié, Jacques, Guillaud, Jean-Claude, Huez, Juliette, Jourdan, Isabelle, Kapala, Frédéric, Kouakou, Innocent, Leroy, Jean-Luc, Malabry, Yvan, Masselot, Pascale, Matheron, Yves, Montaud, Dominique, Moussi, Dalila, Nonnon, Élisabeth, Orange, Christian, Ouertatani, Latifa, Panissal, Nathalie, Paolacci, Véronique, Pédèches, Pierre, Poriau, Stéphanie, Rebière, Maryse, Roditi, Éric, Roustan, Christiane, Schneeberger, Patricia, Simonneaux, Jean, Simonneaux, Laurence, Terrien, Pascal, Terrisse, André, Touboul, André, Triquet, Éric, Vandercleyen, François, Verdier-Gioanni, Catherine, Vieu, Christophe, Weber, Jean-Marie, Zouri, Fouad
Les modalités de recrutement des enseignants et les systèmes de formations connaissent depuis une dizaine d’années de nombreux bouleversements. Ceux-ci sont liés à des modifications profondes des programmes scolaires, des exigences en termes d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::dc8352a2dedd22a2ff0dbe2581293770
http://books.openedition.org/pucl/8804
http://books.openedition.org/pucl/8804
Publié avec l'aide financière du Fonds de la Recherche Scientifique-FNRS et avec l'appui de l'Administration générale de la Recherche scientifique. Service général du pilotage du système éducatif Les entretiens parents-enseignant Contribution
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______166::db445d88e34e7403cd2a9f0f3ed851fa
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03574427
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03574427
Autor:
Fondeville, Bruno
Publikováno v:
Education & Formation
Education & Formation, Université de Mons, 2018
Education & Formation, Université de Mons, 2018
International audience
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d12004b52dd00bdfb03c31c948adc882
https://hal-univ-tlse2.archives-ouvertes.fr/hal-03251682/document
https://hal-univ-tlse2.archives-ouvertes.fr/hal-03251682/document
Autor:
Fondeville, Bruno
Publikováno v:
Revue française de pédagogie, 2009 Jan 01(166), 130-131.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/41202609
Autor:
Fondeville, Bruno, Prêteur, Yves
Publikováno v:
Pratiques psychologiques
Pratiques psychologiques, 2003, pp.77-87
Pratiques psychologiques, 2003, pp.77-87
International audience
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::eda8f31ba5034e21e7bbf42987870d72
https://hal-univ-tlse2.archives-ouvertes.fr/hal-03251645
https://hal-univ-tlse2.archives-ouvertes.fr/hal-03251645
Autor:
Fondeville, Bruno
Cet ouvrage collectif se présente comme le résultat d’une enquête internationale associant plusieurs chercheurs issus de l’Europe du Sud et des pays du Maghreb. Il porte sur la manière dont les adolescents vivant dans les pays méditerranéen
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::dd99046b62a1bb3f2f8c6b716ce0b65c
http://rfp.revues.org/1311
http://rfp.revues.org/1311
Autor:
Fondeville, Bruno, Paolacci, Véronique
Publikováno v:
Analyse des pratiques des enseignants débutants. Approches didactiques.
Analyse des pratiques des enseignants débutants. Approches didactiques., 2008, 978-2-85919-247-1
Analyse des pratiques des enseignants débutants. Approches didactiques., 2008, 978-2-85919-247-1
International audience
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______177::680b26ab53f4a9a612cab28258dbc936
https://hal-univ-tlse2.archives-ouvertes.fr/hal-03544426/document
https://hal-univ-tlse2.archives-ouvertes.fr/hal-03544426/document
Autor:
FONDEVILLE, BRUNO
Publikováno v:
Revue Education et Socialisation; 2017, Issue 46, p1-8, 8p
Publikováno v:
Education et socialisation-Les cahiers du CERFEE
Education et socialisation-Les cahiers du CERFEE, Presses Universitaires de la Méditerranée, 2015
Éducation et Socialisation, Vol 38 (2015)
Education et socialisation-Les cahiers du CERFEE, Presses Universitaires de la Méditerranée, 2015
Éducation et Socialisation, Vol 38 (2015)
International audience; Accompagnement d'une équipe enseignante de l'école primaire : l'analyse de l'activité comme aide à l'appropriation d'une culture d'action par des enseignants novices Auteurs : Bonasio Rémi, Fondeville Bruno et Veyrunes Ph
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0a0a0ea826444af354f40f107fc7575f
https://hal-univ-tlse2.archives-ouvertes.fr/hal-03544411
https://hal-univ-tlse2.archives-ouvertes.fr/hal-03544411