Alfabetización mediática, informacional y digital: autopercepción de los docentes en formación de telesecundaria en México

Autor: Castro-Montoya, Martha-Delia, Figueroa-Rodríguez, Sebastián, Hernández-Marín, José-Luis

Publikováno v: Castro-Montoya, Martha-Delia and Figueroa-Rodríguez, Sebastián and Hernández-Marín, José-Luis Alfabetización mediática, informacional y digital: autopercepción de los docentes en formación de telesecundaria en México. Revista Interamericana de Bibliotecología, 2024, vol. 47, n. 2, pp. 1-13. [Journal article (Paginated)]

This article analyzes the relationship between the self-perception of media, information, and digital literacy among future teachers of telesecondary education and their sociodemographic characteristics, such as sex, age and academic year is analyzed

Externí odkaz: http://eprints.rclis.org/45800/

Alfabetización mediática, informacional y digital: autopercepción de los docentes en formación de telesecundaria en México. (Spanish)

Autor: Hernández-Marín, José-Luis, Castro-Montoya, Martha-Delia, Figueroa-Rodríguez, Sebastián

Publikováno v: Revista Interamericana de Bibliotecologia; may-ago2024, Vol. 47 Issue 2, p1-13, 13p

Dimensiones pedagógicas para el uso de internet en la educación telesecundaria

Autor: Ramón, Rocío, Edel-Navarro, Rubén, Figueroa-Rodríguez, Sebastián

Publikováno v: Revista Iberoamericana de Estudios en Educación; (2021) v. 16, n. esp. 1, mar.-Dossier Formación Inicial del Profesorado; 788-803
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação; (2021) v. 16, n. esp. 1, mar.-Dossiê Formação Inicial de Professores; 788-803
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP

The progress of a doctoral research is presented, which aims to characterize the competencies of teachers for the pedagogical use of the Internet in the tele-secondaries of the municipality of Veracruz, in Mexico. It is approached from a qualitative

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::b49ba8bd07cff274ef9145c66a280b1c
https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/14915

Fundamentación, diseño y validación de un cuestionario: 'Perfil del estudiante universitario en formación investigativa'

Autor: Ríos Rocher, Luz Y., Figueroa Rodríguez, Sebastián, Lau, Jesús

La formación investigativa es un proceso sistematizado que involucra prácticas y actores diversos en la adquisición y desarrollo de competencias de investigación. El objetivo del artículo es explicar la fundamentación teórica, diseño y valida

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1388::6a3cbcbbe1b13e7d13a46b35b4c17c97
https://hdl.handle.net/10272/17774

Teaching digital competence for the use of internet at the Telesecundaria school in Boca del Río, veracruz

Autor: Ramón Ramón, Rocío, Edel Navarro, Rubén, Figueroa Rodríguez, Sebastián

Publikováno v: Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
instname

En el presente documento se muestran los resultados más significativos de la aplicación de la prueba piloto de un instrumento de medición de tipo cuantitativo, el cual forma parte de un trabajo de investigación en curso titulado Competencias doce

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::c9a657121e79ab968bdc1f08e368bb27
http://hdl.handle.net/10272/17793