Zobrazeno 1 - 10
of 33
pro vyhledávání: '"FEYZİOĞLU, Burak"'
Publikováno v:
E-International Journal of Educational Research; 2024, Vol. 15 Issue 1, p47-66, 20p
Autor:
Güney, Selvinaz, Feyzioğlu, Burak
Publikováno v:
Psycho-Educational Research Reviews; Aug2023, Vol. 12 Issue 2, p390-408, 19p
Autor:
Feyzioğlu, Burak, Demirdağ, Barış
Publikováno v:
Psycho-Educational Research Reviews; Apr2023, Vol. 12 Issue 1, p118-133, 16p
Publikováno v:
In Procedia - Social and Behavioral Sciences 2010 2(2):2282-2286
Publikováno v:
In Procedia - Social and Behavioral Sciences 2009 1(1):1895-1898
Autor:
CEYLAN, Aysun, FEYZİOĞLU, Burak
Publikováno v:
Volume: 5, Issue: 1 274-297
Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Çalışmanın amacı Fen Bilgisi öğretmen adaylarının Genel Kimya Laboratuvarçevresine yönelik algılarını yakınlık, açık uçluluk, bütünleşme, kurallardanetlik ve fiziksel ortam boyutlarına göre incelemektir. Tarama araştırmatür
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::61ff4b61125aec6453591bf7bb674ca3
https://dergipark.org.tr/tr/pub/adusobed/issue/32025/367521
https://dergipark.org.tr/tr/pub/adusobed/issue/32025/367521
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Educational Sciences: Theory & Practice. Spring2011, Vol. 11 Issue 2, p1024-1029. 6p.
Publikováno v:
Volume: 33, Issue: 2 404-423
Ondokuz Mayis University Journal of Education Faculty
Ondokuz Mayis University Journal of Education Faculty
Bu çalışmanın amacı, fen bilgisi öğretmen adaylarının fen öğretimine yönelik zihinsel modellerini sınıf düzeyine göre tespit etmek ve fen öğretimine yönelik zihinsel modelleri ile fen öğretimine yönelik öz yeterlikleri arasınd
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::a65632fc5cf0ffb5fb557249ad6d70c7
https://dergipark.org.tr/tr/pub/omuefd/issue/20279/214933
https://dergipark.org.tr/tr/pub/omuefd/issue/20279/214933
Autor:
Feyzioğlu, Burak
Publikováno v:
Volume: 33, Issue: 1 231-260
Ondokuz Mayis University Journal of Education Faculty
Ondokuz Mayis University Journal of Education Faculty
Bu çalışmanın amacı, yapılandırmacı kuramı temel alarak hazırlanmış 9. sınıf kimya dersi öğretim programının uygulanmasına ilişkin kimya öğretmenlerinin görüşlerini almaktır. Tarama modelinin kullanıldığı çalışmada, 2
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::0d0f6e7ee68386447581b46565ad81e4
https://dergipark.org.tr/tr/pub/omuefd/issue/20251/214907
https://dergipark.org.tr/tr/pub/omuefd/issue/20251/214907