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Basic Education Chamber of the CNE (1996-2002): advisers and political-educational culture
Autor: Negreiros, Heitor Lopes, Ferreira, Eliza Bartolozzi, Santos, Wagner
Publikováno v: Revista Tempos e Espaços em Educação; v. 15 n. 34 (2022): Publicação Contínua; e17572
Revista Tempos e Espaços em Educação; Vol. 15 No. 34 (2022): Publicação Contínua; e17572
Revista Tempos e Espaços em Educação; Vol. 15 Núm. 34 (2022): Publicação Contínua; e17572
Revista Tempos e Espaços em Educação
Universidade Federal de Sergipe (UFS)
instacron:UFS
It analyzes the constitution of a political-educational culture, which had its bases in the 1990s, with a focus on intellectuals from the Basic Education Chamber of the National Education Council (1996-2002). The concerns for this study arose from th
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d2b0c5f181904a21a4c5478ff226164e
https://doi.org/10.20952/revtee.v15i34.17572
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Política de internacionalización de la UFES: la búsqueda de la excelencia académica
Autor: Wassem, Joyce, Ferreira, Eliza Bartolozzi
Publikováno v: ETD-Educação Temática Digital; v. 22 n. 3 (2020): A Internacionalização na educação superior: pressupostos, significados e impactos; 612-631
ETD-Educação Temática Digital; Vol. 22 No. 3 (2020): Internationalization in higher education: assumptions, meanings and impacts; 612-631
ETD-Educação Temática Digital; Vol. 22 Núm. 3 (2020): Internacionalización en la educación superior: supuestos, significados e impactos; 612-631
ETD-Educação Temática Digital
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
This article analyzes how internationalization appears in the institutional documents of the Federal University of Espírito Santo (UFES), in other words, what conceptions, motives and strategies are planned in the institution's policy for its execut
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::36ac5917ef01d660324b24706a73f278
https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8659339
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POLÍTICAS EM DISPUTA NO ENSINO MÉDIO: UM CONSENSO EXCLUDENTE?
Autor: Ferreira, Eliza Bartolozzi, Ventorim, Silvana, Santos, Wagner dos
Publikováno v: Poiésis-Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação; v. 10, n. 17 (2016): Políticas para o Ensino Médio/Secundário: experiência de Argentina, Brasil e Espanha; 148-166
This article develops a scheme of interpretation from the implementation of curriculum programs and teacher training combined with application obligatory evaluation tests, such as ENEM (National High school Exam). In it is criticized the strong asymm
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=portaldeperi::cc4d918135c1b050f332ce93ba87527c
http://www.portaldeperiodicos.unisul.br/index.php/Poiesis/article/view/3880
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Gestion de los sistemas municipales de educacion: la planificacion y el equilibrio federal en cuestion
Autor: Ferreira, Eliza Bartolozzi
Publikováno v: Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação; v. 23, n. 88 (2015): Revista Ensaio-Jul./Set.; 545-566
Ensaio (Rio de Janeiro. Online)
Fundação Cesgranrio
instacron:CESGRANRIO-2
This study aims to analyze the challenges of educational planning in management of the municipal education system. Specifically, the goal is to understand whether implementing the Joint Action Plan follows the trail of hegemony and centrality of the
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::fa78ec2e0be3b70b90ecd66215cdb552
https://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/ensaio/article/view/751
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5
Federalismo y planificación educativa en el ejercicio del PAR
Autor: Ferreira, Eliza Bartolozzi
Publikováno v: Cadernos de Pesquisa; v. 44 n. 153: jul./set.2014; 602-623
Cadernos de Pesquisa; Vol. 44 Núm. 153: jul./set.2014; 602-623
Cadernos de Pesquisa; Vol. 44 No. 153: jul./set.2014; 602-623
Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas. Online)
Fundação Carlos Chagas (FCC)
instacron:FCC
This text belongs to the fi eld of studies on the evaluation of public policies and aims to analyze the educational planning carried out using PAR. More specifically, it intends to answer questions regarding the responsiveness of educational systems
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::42f5ff41f436690400b135c115e98914
http://publicacoes.fcc.org.br/index.php/cp/article/view/2952
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Akademický článek
FEDERALISMO E PLANEJAMENTO EDUCACIONAL NO EXERCÍCIO DO PAR. (Portuguese)
Autor: FERREIRA, ELIZA BARTOLOZZI
Publikováno v: Cadernos de Pesquisa; jul-set2014, Vol. 44 Issue 153, p602-623, 22p
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8
O trabalho em rede na intervenção dos assistentes sociais dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia
Autor: Prada, Talita
Publikováno v: Repositório Institucional da Universidade Federal do Espírito Santo (riUfes)
Universidade Federal do Espírito Santo (UFES)
instacron:UFES
Made available in DSpace on 2016-08-29T11:12:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_9041_Talita Prada.pdf: 3277359 bytes, checksum: 62b873cc3312e2f2ca6c5e97af6729e6 (MD5) Previous issue date: 2015-06-22 CAPES O objetivo foi analisar o conceito de redes
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::8935d1c72faeb83aaa1a62d9920a38e8
http://repositorio.ufes.br/handle/10/2613
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Primeiros anos da carreira docente : diálogos com professoras iniciantes na educação infantil
Autor: Zucolotto, Valéria Menassa
Publikováno v: Repositório Institucional da Universidade Federal do Espírito Santo (riUfes)
Universidade Federal do Espírito Santo (UFES)
instacron:UFES
Submitted by Morgana Andrade (morgana.andrade@ufes.br) on 2016-03-28T20:15:13Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) Valéria M. Zucolotto.pdf: 5529802 bytes, checksum: 1d4143439ec539544917623
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::d6d1fda05ae98c8f08962ccd94c98c1f
http://repositorio.ufes.br/handle/10/1819
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A política do ensino médio integrado no Espírito Santo e a experiência de sua implantação na Escola Estadual de Ensino Médio Arnulpho Mattos
Autor: Tartaglia, Leonara Margotto
Publikováno v: Repositório Institucional da Universidade Federal do Espírito Santo (riUfes)
Universidade Federal do Espírito Santo (UFES)
instacron:UFES
Submitted by Elizabete Silva (elizabete.silva@ufes.br) on 2015-04-01T21:03:54Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) Leonara Margotto Tartaglia.pdf: 1159192 bytes, checksum: 3b9651fdcce5558d07
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::659fd9e67b4812a9237642254364c2b7
http://repositorio.ufes.br/handle/10/1330
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