Zobrazeno 1 - 10
of 28
pro vyhledávání: '"F.S. van Dam"'
Autor:
L. Reneman, Willem Boogerd, F.S. van Dam, Aart J. Nederveen, Sanne B. Schagen, D.J. Veltman, Epie Boven, M.B. de Ruiter
Publikováno v:
NeuroImage. 47:S46
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::83d461e119033685aca7a16d42d0ffc7
https://doi.org/10.1016/s1053-8119(09)70066-7
https://doi.org/10.1016/s1053-8119(09)70066-7
Autor:
Louk V.A.M. Beex, d Velde, Chad M. Gundy, Caroline Seynaeve, J.W.R. Nortier, Willem Boogerd, C. M. T. Schilder, F.S. van Dam, Sanne B. Schagen, Sabine C. Linn, HM Huizenga
Publikováno v:
Cancer Research. 69:1133
Abstract #1133 Background Adjuvant hormonal therapies (HT) are frequently used in primary breast cancer (BC), yet few studies have examined their potential impact on cognition. Fundamental and human research indicate that estrogens play an important
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8d10d5c768760dc1b9eb2f5782a2c466
https://doi.org/10.1158/0008-5472.sabcs-1133
https://doi.org/10.1158/0008-5472.sabcs-1133
Publikováno v:
Journal of Clinical Oncology. 25:566-566
566 Background: Cognitive deficits and cognitive complaints in daily life have been associated with adjuvant chemotherapy in breast cancer survivors. The role of endocrine treatments with respect to these cognitive problems is unclear. Because estrog
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::54aba04ca93f46111482c61727ef00a9
https://doi.org/10.1200/jco.2007.25.18_suppl.566
https://doi.org/10.1200/jco.2007.25.18_suppl.566
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.