Výsledky vyhledávání

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

A case of leishmaniasis in a child (in connection with the question of the treatment of this disease)

Autor: A. F. Tura

Publikováno v: Kazan medical journal. 22:826-832

September 3, 1923 in the Children's Clinic V.-Med. A boy named Petya E. was transferred from the Academy.

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::99a33b10aae7e4917603dd201b6fa410
https://doi.org/10.17816/kazmj79400

Zobrazit plný text záznamu

Towards the casuistry of infantilism

Autor: A. F. Tura

Publikováno v: Kazan medical journal. 20:623-628

Since the time of Brissaud's works (1, 2, 3), almost all researchers have distinguished 2 main forms of infantilism: Brissaud-type infantilism and Logain'a-type infantilism.

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::77f03ba35d6a5cf517cbfce5453bb28f
https://doi.org/10.17816/kazmj76776

Zobrazit plný text záznamu

Modification and validation of the triglyceride-to-HDL cholesterol ratio as a surrogate of insulin sensitivity in white juveniles and adults without diabetes mellitus: The single point insulin sensitivity estimator (SPISE)

Autor: Paulmichl, K. Hatunic, M. Højlund, K. Jotic, A. Krebs, M. Mitrakou, A. Porcellati, F. Tura, A. Bergsten, P. Forslund, A. Manell, H. Widhalm, K. Weghuber, D. Anderwald, C.-H.

BACKGROUND: The triglyceride-to-HDL cholesterol (TG/HDL-C) ratio was introduced as a tool to estimate insulin resistance, because circulating lipid measurements are available in routine settings. Insulin, Cpeptide, and free fatty acids are components

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2127::3cb3ef55adcb654c2d3523db2e9c1cf5
https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/uoadl:3085870

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání