Zobrazeno 1 - 7
of 7
pro vyhledávání: '"F. Cicciò"'
Autor:
Carla Giordano, F. Cicciò, S. Radellini, Anna Maria Calcaterra, Valentina Guarnotta, Alessandro Ciresi
Publikováno v:
International Journal of Endocrinology, Vol 2017 (2017)
International Journal of Endocrinology
International Journal of Endocrinology
Objective. To evaluate whether two different regimens of weekly injections could lead to similar auxological and metabolic effects in children with growth hormone deficiency (GHD).Design. 32 GHD children (25 males, mean age 10.5 ± 2.2 yr) were rando
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e4abc418fc530b4f0feb0e8d4a7634a3
https://doaj.org/article/d76460b81f454278bb7bf8ae6a2451bb
https://doaj.org/article/d76460b81f454278bb7bf8ae6a2451bb
OBJECTIVE: GH treatment (GHT) can lead to glucose metabolism impairment through decreased insulin sensitivity and impaired pancreatic β-cell function, which are the two key components of the pathogenesis of diabetes. Therefore, in addition to insuli
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::636955d12393548cf1de99ee5922fba4
http://hdl.handle.net/10447/197571
http://hdl.handle.net/10447/197571
Purpose To evaluate the clinical and metabolic behavior of children with isolated growth hormone (GH)-deficiency (GHD), grouped according to the new AIFA criteria for the appropriateness of use and reimbursement of GH treatment in children. Methods T
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::36b431768ffcc23d41015139c2fdab50
http://hdl.handle.net/10447/149653
http://hdl.handle.net/10447/149653
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.