Zobrazeno 1 - 10
of 12
pro vyhledávání: '"F. Camborde"'
Publikováno v:
Computers and Geotechnics. 27:225-247
A discrete element method (DEM) is used to model both the dynamic and non-linear behaviour of rocks, with a particular focus on a Villejust quartzite and a MB50 type microconcrete. This numerical method has been chosen because, with a description of
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::32968a0fead8499683901759cd90c60c
https://doi.org/10.1016/s0266-352x(00)00013-6
https://doi.org/10.1016/s0266-352x(00)00013-6
Publikováno v:
Le Journal de Physique IV. 10:Pr9-467
High strain rate tests are simulated by a 2D discrete element method. This method is well adapted to problems involving fracturing and fragmentation of heterogeneous materials and geomaterials. The mesh is a Voronoi diagram, the associates Delaunay d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3aa020df35af75f0b1863d1652d569e1
https://doi.org/10.1051/jp4:2000978
https://doi.org/10.1051/jp4:2000978
Publikováno v:
European Journal of Medicinal Chemistry. 29:431-439
New urea l -phenyl alanine derivatives of 4-aminopyridine have been synthesized and evaluated for analgesic activity with the PBQ writhing test in mice and the Randall-Selitto test in rats. Potent oral activity (ID50
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::41c371c3d3cade50a14b7b60904ecc4c
https://doi.org/10.1016/0223-5234(94)90070-1
https://doi.org/10.1016/0223-5234(94)90070-1
Publikováno v:
ChemInform. 25
New urea l -phenyl alanine derivatives of 4-aminopyridine have been synthesized and evaluated for analgesic activity with the PBQ writhing test in mice and the Randall-Selitto test in rats. Potent oral activity (ID50
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1998edfd6845f5ba44c22c440033ce88
https://doi.org/10.1002/chin.199445148
https://doi.org/10.1002/chin.199445148
Conference
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.