Zobrazeno 1 - 10
of 17
pro vyhledávání: '"F. Abide Güngör Aytar"'
Publikováno v:
İlköğretim Online, Vol 19, Iss 3, Pp 1439-1449 (2020)
In this study, it was aimed to develop a measurement tool to determine the critical thinking skills of children. The Critical Thinking Skills Test for 5-6-Year-Old Children (CTTC) is composed of a total of 41 items and six subscales including interpr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2d2f8d13b239697d8dd5907e6b51f06f
https://avesis.gazi.edu.tr/publication/details/07a44abd-9994-4d5a-8984-637b24664184/oai
https://avesis.gazi.edu.tr/publication/details/07a44abd-9994-4d5a-8984-637b24664184/oai
Publikováno v:
Volume: 13, Issue: 3 856-870
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Vol 13, Iss 3, Pp 856-870 (2017)
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Vol 13, Iss 3, Pp 856-870 (2017)
Bu araştırma, öz düzenleme becerisi gelişmemiş çocukların davranış problemlerini incelemek amacıyla yapılmıştır. Araştırma, karma modelde tasarlanmıştır. Önce nicel sonra nitel modelin kullanıldığı açımlayıcı tür kullan
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ba8c7a63427e94f318591af3e7e9cee6
https://doi.org/10.17860/mersinefd.291209
https://doi.org/10.17860/mersinefd.291209
Autor:
F. Abide Güngör Aytar, Sevinç Ölçer
Publikováno v:
Volume: 19, Issue: 2 621-640
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu araştırmanın amacı, yaratıcı fen eğitim programının beş yaş çocuklarının fen öğrenimi ve bakış açısı alma becerileri üzerindeki etkililiğini ortaya koymaktır. Ön test-son test kontrol gruplu deneme modelinin kullanıldığ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b11bed2b270f3d92213e20cf5b40ed08
https://avesis.gazi.edu.tr/publication/details/e6359ca8-9370-48ca-8265-c4b4df847bca/oai
https://avesis.gazi.edu.tr/publication/details/e6359ca8-9370-48ca-8265-c4b4df847bca/oai
Publikováno v:
Volume: 7, Issue: 3 237-251
Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
In the researches was aimed to be examined of the relationship between the mother's personality and temperament of children and determining variables which affect personality characteristics of mothers and temperament of the children’s. Mothers of
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::81d661cab07fa854741db74f6fa137cf
https://dergipark.org.tr/tr/pub/usaksosbil/issue/21657/232860
https://dergipark.org.tr/tr/pub/usaksosbil/issue/21657/232860
Publikováno v:
Volume: 6, Issue: 1 29-47
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Araştırmada, okul öncesi eğitim uygulamalarında çocuğun katılım hakkınınöğretmen ve çocukların görüşlerine göre incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmadanitel model ve durum deseni kullanılmıştır. Araştırmaya Kırklareli v
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b81fbf1b249cb96281df8293c1c0b8b5
https://doi.org/10.14686/buefad.263554
https://doi.org/10.14686/buefad.263554
Publikováno v:
Bartin University Journal of Faculty of Education; Feb2017, Vol. 6 Issue 1, p29-47, 19p
Autor:
AYTAR, F. Abide Güngör1 abidegungor@yahoo.com, TATLI, Sümeyya2 tatlisumeyya@gmail.com
Publikováno v:
Dumlupinar University Journal of Social Science / Dumlupinar Üniversitesi Soysyal Bilimler Dergisi. jan2018, Issue 55, p207-223. 17p.
Autor:
KAYTEZ, Nazan, GÜNGÖR AYTAR, F. Abide
Publikováno v:
Turkish Journal of Social Research / Turkiye Sosyal Arastirmalar Dergisi; 2018 Special issue, Vol. 22, p159-175, 17p
Publikováno v:
Mersin University Journal of the Faculty of Education / Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi; dec2017, Vol. 13 Issue 3, p856-870, 15p