Zobrazeno 1 - 10
of 58
pro vyhledávání: '"F Nearchou"'
Publikováno v:
Computers in Human Behavior Reports, Vol 3, Iss , Pp 100073- (2021)
Introduction: The Presentation of Online Self Scale (POSS) is an established psychometric tool used to measure how an individual presents oneself in online environments. The POSS was originally used with an adolescent sample. This study aimed to deve
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fd2022e01e31487a90ebdca7a9ae11e7
Publikováno v:
European Journal of Public Health. 32
Background Childhood trauma and depression have been shown to increase the risk of type 2 diabetes. However, many studies have focused on middle-age and older adults, with less known on the role of these variables in early glucose dysregulation. The
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2304d480a46d1d5cec58b355dbc423d7
https://doi.org/10.1093/eurpub/ckac129.700
https://doi.org/10.1093/eurpub/ckac129.700
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Your Youth Health project is a nationwide survey developed by UCD School of Psychology with the support of Healthy Ireland Fund and Pobal. We aimed to gain insight into the psychological well-being and the mental health needs of young people aged 12-
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b7add910b11199fa4c24156688fced9e
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.