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pro vyhledávání: '"Fürstenau, Bärbel"'
Forschendes Lernen ist darauf gerichtet, Studierende systematisch in die Denk- und Arbeitsweise von Wissenschaftler_innen und Expert_innen aus der Berufspraxis einzuführen und sie an der Bearbeitung realer Lehrund Forschungsfragestellungen zu beteil
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Autor:
Haufe, Kati, Meyer, Sylvie, Jödicke, Corina, Riedel, Jana, Schoop, Eric, Fürstenau, Bärbel, Sonntag, Ralph
Publikováno v:
Klaus Meißner & Martin Engelien (Hrsg.), GeNeMe 10: Gemeinschaften in Neuen Medien, TU Dresden, 07./08.10.2010, Dresden: TUDpress, ISBN: 978-3-941298-86-6. :381-382
Autor:
Malik, Awais, Fürstenau, Bärbel
Publikováno v:
Citizenship, Social & Economics Education: An International Journal; Dec2024, Vol. 23 Issue 3, p144-164, 21p
Autor:
Fürstenau, Bärbel.
Zugl.: Göttingen, Universiẗat, Diss., 1994 u.d.T.: Fürstenau, Bärbel: Problemlösendes Handeln von Schülern im Planspielunterricht.
Literaturverz. S. [251] - 279.
Literaturverz. S. [251] - 279.
Akademický článek
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Publikováno v:
Jahrbuch der berufs-und wirtschaftspädagogischen Forschung 2022 ISBN: 9783847417873
Kögler, Kristina [Hrsg.]; Weyland, Ulrike [Hrsg.]; Kremer, H.-Hugo [Hrsg.]: Jahrbuch der berufs-und wirtschaftspädagogischen Forschung 2022. Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2022, S. 115-132.-(Schriftenreihe der Sektion Berufs-und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
Kögler, Kristina [Hrsg.]; Weyland, Ulrike [Hrsg.]; Kremer, H.-Hugo [Hrsg.]: Jahrbuch der berufs-und wirtschaftspädagogischen Forschung 2022. Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2022, S. 115-132.-(Schriftenreihe der Sektion Berufs-und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::590b119ac0c55f42144485c2ed26514d
https://doi.org/10.2307/j.ctv34h090b.10
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Autor:
Fürstenau, Bärbel, Hommel, Mandy, Förster, Manuel, Kraitzek, Andreas, Wuttke, Eveline, Aprea, Carmela, Rudeloff, Michelle, Siegfried, Christin
Publikováno v:
Wittmann, Eveline [Hrsg.]; Frommberger, Dietmar [Hrsg.]; Weyland, Ulrike [Hrsg.]: Jahrbuch der berufs-und wirtschaftspädagogischen Forschung 2020. Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2020, S. 33-64.-(Schriftenreihe der Sektion Berufs-und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c6a3889efa47baef262f7fae5ebe7a55
https://www.pedocs.de/volltexte/2020/20654/pdf/JBWF_2020_Fuerstenau_et_al_Messung_von_Finanzkompetenz.pdf
https://www.pedocs.de/volltexte/2020/20654/pdf/JBWF_2020_Fuerstenau_et_al_Messung_von_Finanzkompetenz.pdf
Autor:
Hommel, Mandy, Ryssel, Jeannine, Muss, Caroline, Rogas, Anja, Kunath, Janet, Herchenbach, Annett, Handke, Nancy, Sassin-Weise, Jana, Schmalfuß, Nicole, Fürstenau, Bärbel
Publikováno v:
Dresdner Beiträge zur Wirtschaftspädagogik
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::32760917fff127bce8552e3fce87145e