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Akademický článek

O professor de Educação Física em formação: o desafio teoria-prática na construção da profissionalidade = The Physical Education teacher in formation: the theory-practice challenge in the construction of professionality

Autor: Florentino, José Augusto Ayres

Publikováno v: Revista Educação Por Escrito, Vol 10, Iss 2, p ID36616 (2019)

O presente estudo é fruto de uma pesquisa que tem como objeto a formação inicial de professores, investigando a constituição do campo dos saberes do estudante, professor em formação. Para tanto, partiu-se da seguinte questão: De que forma os

Externí odkaz: https://doaj.org/article/12c7177aa0ad4046b06876733d2f8f1a

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Dissertation/ Thesis

HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE FÍSICA: DA CURIOSIDADE À ELABORAÇÃO DE SENTIDOS

Autor: Vieira, Edimara Fernandes

Nesse estudo, objetivamos investigar a seguinte questão: Quais são os sentidos que os aprendentes da docência em física tecem para as histórias em quadrinhos direcionadas ao ensino em disciplinas de Metodologia de Ensino de Física? Como context

Externí odkaz: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-16072018-135554/

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Dissertation/ Thesis

O desenvolvimento do pensamento espacial e a cognição incorporada: novas perspectivas para o ensino de ciências e matemática

Autor: Oliva, Eloisa Neri de Oliveira

O espaço fornece uma estrutura conceitual rica que nos possibilita distinguir objetos, compreender as suas funções e relacioná-los. O pensamento espacial é uma atividade cognitiva composta por conceitos e representações de espaço e aplicaçã

Externí odkaz: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-16072018-134552/

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Akademický článek

A inserção profissional de professores de educação física iniciantes: aprendendo a ser professor = The employability of education beginners physics teachers: learning to be a teacher = La inserción laboral de los profesores de educación física principiantes: aprender a ser un maestro

Autor: Gariglio, José Angelo

Publikováno v: Educação, Vol 39, Iss 3, Pp 312-326 (2016)

Este artigo relata os achados de uma pesquisa que trata dos aspectos singulares dos processos de iniciação à docência e à aprendizagem docente vivida por professores de educação física licenciados, egressos de uma universidade da rede federal

Externí odkaz: https://doaj.org/article/4bbefad1428a46fab02d87a3ec34f320

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Pedagogía feminista y educación física: diseño y análisis de la intervención Deportigualízate

Autor: Castro-García, Marina

Programa Oficial de Doutoramento en Ciencias do Deporte, Educación Física e Actividade Física Saudable. 5036V01 [Resumen] A pesar de que los contextos educativos se han considerado desde hace décadas agentes fundamentales de transformación a fav

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1595::b4ccc662d7257a910731f14a9a6f3db2
https://hdl.handle.net/2183/33196

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Simuladores digitais no contexto epistemológico de Gagné e Vygotsky: uma proposta de intervenção didática sobre eletricidade e circuitos elétricos

Autor: Marcello Ferreira, Filho, Olavo L. S., Alexandre Strapasson, Khalil Oliveira Portugal, Ane Caroline Maciel

Publikováno v: Revista de Enseñanza de la Física, Vol 33, Iss 3, Pp 75-88 (2021)
Khalil Oliveira Portugal
Repositório Institucional da UnB
Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB

Este artigo apresenta uma proposta de intervenção didática, usando como referenciais teóricos Robert Gagné e Lev Vygotsky, envolvendo a utilização de simuladores experimentais como recurso didático. Tais referenciais são harmonizados entre s

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::add4fc0f0521a76b46f411d78ff448bd
https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/35993

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Ambientes de aprendizagem em Física: investigando dinâmica da disciplina Física Conceitual em um curso de licenciatura

Autor: Larissa Alves de Morais

Publikováno v: Repositório Institucional da UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG

CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior Este estudo se propõe a examinar, a partir da Teoria Socio-Histórico-Cultural da Atividade, como se organiza, se estrutura e se desenvolve uma disciplina de Física Conceitual

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::0b57b1c8f8e91e39c366047c74380841

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Conectar no smartphone: uma física para alunos(as) surdos(as)

Autor: Reginaldo Silva Guimaraes

Publikováno v: Repositório Institucional da UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG

Como ensinar ondas eletromagnéticas aos alunos surdos? ” Cientes dos nossos desafios, este foi o questionamento da pesquisa. Após discussão entre pesquisador e orientador, concluímos que iríamos explicar “ondas” para o aluno surdo a partir

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::485883f80f42d810b5668af80b438a81

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Impactos da participação em programas de incentivo à docência na formação inicial e desenvolvimento profissional de professores de Educação Física atuantes na educação básica

Autor: Caroline Marques Castro

Publikováno v: LOCUS Repositório Institucional da UFV
Universidade Federal de Viçosa (UFV)
instacron:UFV

Entendendo que o processo formativo carrega marcas de diferentes contextos e que a qualidade do trabalho docente se relaciona com esse processo, o objetivo do presente estudo foi analisar e compreender os impactos da participação em programas de in

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c7501ff2e4526744c8d9334d196e8140
https://doi.org/10.47328/ufvbbt.2022.012

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Sequência didática para o ensino introdutório da física aplicada à radiologia em nível técnico

Autor: Martins, Cassiano

Publikováno v: Repositório Institucional da UCS
Universidade de Caxias do Sul (UCS)
instacron:UCS

A proposta apresentada neste projeto de pesquisa visou o ensino introdutório, em nível técnico, dos conceitos acerca da produção e das interações da radiação X com a matéria, fenômenos associados à produção da imagem radiográfica. Para

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::8ee5ba0036209ac9c888d84a4d05db6b
https://repositorio.ucs.br/11338/10784

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