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Publikováno v:
Actualidades Investigativas en Educación, Vol 17, Iss 3 (2017)
En las últimas décadas ha cobrado protagonismo el estudio de las creencias del profesor y de la profesora en el ámbito de las lenguas extranjeras por su influencia en la práctica docente. En el presente artículo, se analizaron las creencias de 3
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https://doaj.org/article/a0eee6a7eca3420ea741dd6c1b907688
Publikováno v:
Actualidades Investigativas en Educación, Vol 17, Iss 3, Pp 1-19 (2017)
En las últimas décadas ha cobrado protagonismo el estudio de las creencias del profesor y de la profesora en el ámbito de las lenguas extranjeras por su influencia en la práctica docente. En el presente artículo, se analizaron las creencias de 3
Autor:
Félix Villalba Martínez
Publikováno v:
The Routledge Handbook of Spanish Language Teaching ISBN: 9781315646169
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3b7b528e651d789b5c5870f52bce3445
https://doi.org/10.4324/9781315646169-31
https://doi.org/10.4324/9781315646169-31
Publikováno v:
International Journal of the Sociology of Language. 2008
A general vision of immigration in Spain will be presented in the following pages, with an emphasis on the sociolinguistic aspects of the teaching/learning of Spanish as an L2. The changes that Spain has undergone over the last quarter century have b
Autor:
Santiago Alonso, Gemma
Publikováno v:
Verba Hispanica; 2019, Vol. 27, p274-280, 7p
Autor:
Deborah J. Milly
In recent decades, many countries have experienced both a rapid increase of in-migration of foreign nationals and a large-scale devolution of governance to the local level. The result has been new government policies to promote the social inclusion o
Autor:
Elisa Gironzetti, Manel Lacorte
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Das Thema Arbeit in der germanistischen Forschung, Übersetzungswissenschaft und der Vermittlung von DaF steht im Mittelpunkt des Bandes. Dabei zeigen die Beiträge die Vielseitigkeit dieses aktuellen Gegenstands und den Ertrag von vertiefenden Forsc
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