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Autor:
Félix ETXEBERRÍA BALERDI, Hilario MURUA CARTÓN, Elisabet ARRIETA, Joxe GARMENDIA LARRAÑAGA, Juan ETXEBERRÍA MURGIONDO
Publikováno v:
Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, Vol 25, Iss 2, Pp 155-187 (2014)
We carried out a review of the best-known questionnaires and catalogues on prejudices regarding immigration that exist in society and we drew up a new questionnaire, with positive and negative scales of prejudices, in order to apply them to secondary
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https://doaj.org/article/daaf8c6c2a524801908ef01417de5861
Autor:
Félix Etxeberría
Publikováno v:
Pedagogía Social: Revista Interuniversitaria, Vol 0, Iss 18, Pp 31-39 (2011)
Está fuera de toda duda el hecho de que los videojuegos constituyen la mayor parte del consumo audiovisual de nuestra sociedad, por encima de la suma del cine, películas de video y música grabada. También parece evidente la presencia de un grado
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https://doaj.org/article/0724e48b1d6c468294019f9a3bc8635e
Publikováno v:
Revista Electronica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 13, Iss 4, Pp 79-94 (2010)
This paper examines the responses of 200 teachers in Bilbao and Donostia (Spain) in regard to their own competences in teaching immigrant school children. Teachers say that they have great awareness and remarkable attitudes, but they have less develo
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https://doaj.org/article/d54486d075c74fe0b2e4e8e7c42dffa7
Autor:
Félix Etxeberría, Kristina Elosegui
Publikováno v:
Revista Española de Educación Comparada, Vol 0, Iss 16, Pp 235-264 (2010)
En este texto se analiza la situación del alumnado inmigrante en el Estado español, con ciertos matices relativos al País Vasco. Tras mostrar los porcentajes de alumnado extranjero en nuestras aulas y su origen, llamamos la atención sobre varios
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https://doaj.org/article/6c8c41494f864a3d9b9c01d1a83706ac
Autor:
Félix Etxeberría
Publikováno v:
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Iss 41, Pp 147-165 (2001)
Las instituciones europeas y los responsables educativos están manifestando en los últimos añosuna gran preocupación por el fenómeno de la violencia escolar, especialmente la violencia entre iguales.En este texto queremos hacer un análisis de l
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https://doaj.org/article/35c31c428ea84a4cac6fb58c4716dcaa
Autor:
Miguel A. Santos Rego, Félix Etxeberría Balerdi, Ramón Mínguez Vallejos, José Antonio Jordán Sierra, María del Mar Lorenzo Moledo, Cristóbal Ruiz Román
Publikováno v:
Revista Portuguesa de Pedagogia, Iss 40-2 (2006)
O objectivo deste trabalho é contribuir com mais análise e novos elementos de discussão, além de referentes estratégicos, que permitam compreender as vias pelas quais o discurso sobre a diversidade cultural e as suas derivações normativas, a f
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https://doaj.org/article/9006e335b70647a8bab4bd624357b951
Autor:
Miguel A. Santos Rego, María dei Mar Lorenzo Moledo, Félix Etxeberría Balerdi, Ramón Mínguez Vallejos, José Antonio Jordán Sierra, Cristóbal Ruiz Román
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6e71d6ae71d9576fa068a35aa35397ec
https://doi.org/10.14195/978-989-26-0486-2_16
https://doi.org/10.14195/978-989-26-0486-2_16
Autor:
Cristóbal Ruiz Román, María del Mar Lorenzo Moledo, José Antonio Jordán Sierra, Ramón Mínguez Vallejos, Félix Etxeberría Balerdi, Miguel A. Santos Rego
Publikováno v:
Revista Portuguesa de Pedagogia; Nº 40-2 (2006); p. 37-72
Revista Portuguesa de Pedagogia, Iss 40-2 (2006)
Revista Portuguesa de Pedagogia, Iss 40-2 (2006)
The aim of this paper is to provide more analysis, discussion points and strategic references that will allow us to understand the ways by which discourse concerning cultural diversity and its normative derivations that seek to improve intercultural
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::69b898ef5b545e7906ebf28721614dbb
https://doi.org/10.14195/1647-8614_40-2_2
https://doi.org/10.14195/1647-8614_40-2_2
Autor:
Félix Etxeberría-Balerdi
Publikováno v:
Comunicar. 5:171-180
Con el tema de los videojuegos, existe una gran preocupación entre los educadores, investigadores, psicólogos, sociólogos, padres y otros profesionales respecto de una posible influencia nociva en el desarrollo de los niños y adolescentes. Tras a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9f2328cd972eb6b42eff7769336fb876
https://doi.org/10.3916/c10-1998-26
https://doi.org/10.3916/c10-1998-26
Autor:
Felix ETXEBERRIA VALERDI
Publikováno v:
Education in the Knowledge Society, Vol 9, Iss 3, Pp 11-28 (2017)
The ever-increasing success and use of videogames is a reality in our current society, being 54% of the total consumption of audiovisual or interactive entertainment in Spain in 2007. One of the aspects to be taken into consideration, with respect to
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https://doaj.org/article/6e6c43726bdc4e9fa4a158ee6802d1f7