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pro vyhledávání: '"Fátima Paiva Coelho"'
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Brazilian Journal of Development, Vol 5, Iss 7, Pp 9393-9407 (2019)
Este estudo tem como objetivo compreender , quais as percepções dos docentes sobre sua formação inicial e seu impacto na prática profissional tendo em vista a escola inclusiva Nesse sentido, a tendência é acreditar que a problemática sentida
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http://www.brazilianjournals.com/index.php/BRJD/article/view/2381
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A obra tem como objetivo fomentar a discussão o âmbito multidisciplinar a respeito da inclusão em todos os aspectos e suas diversas variáveis, em qualquer idade e situação, por meio da articulação entre educação, saúde e direito, com o int
Os capítulos abordam os impactos da educação inclusiva no sistema educacional brasileiro. Os autores dissertam sobre as agruras enfrentadas pelos alunos com NEE, sobre as dificuldades experimentadas pelos educadores e apontam caminhos para um futu
Neste livro, as autoras trazem novas abordagens, novas práticas que nos levam a percorrer caminhos de aprendizagem, de desenvolvimento, de participação e de justiça, capazes de ultrapassar e superar os diversos constrangimentos e obstáculos à i
Os textos apresentados nesta obra são um excelente testemunho, em especial direcionados para os desafios da inclusão, da alteridade e equidade associados aos conteúdos que contam nos nove capítulos que compõem este livro. Tem a finalidade de con
O livro propõe apresentar temáticas intrínsecas aos processos educacionais e seus atores. Os artigos apresentam, mais do que ideias e propostas transformadoras e inovadoras, conceitos e tecnologias emergentes, reflexões a respeito das condições
A obra possibilita ao leitor a compreensão sobre os paradigmas que perpassam a inclusão, envolvendo o papel da escola, concepção de educação, proposta curricular e a importância de serviços e apoio realizados por equipe multiprofissional. As
Essa obra reúne testemunhos que celebram, não apenas a inclusão, como a ilustram com exemplos concretos a sua aplicação, quer em um contexto de ensino-aprendizagem, quer no âmbito do crescente recurso a meios digitais. São autores desta obra:
A obra visa verificar se os professores receberam formação para atender e saber atuar no dia a dia com alunos com necessidades educativas especiais na educação regular. Traz contribuições imensuráveis àqueles que buscam aprofundar sobre a inc
Com o intuito de oferecer informação para educadores, pesquisadores e o público em geral, interessados em refletir e contribuir na transformação cotidiana da educação, por meio dos processos de ensino e aprendizagem, o livro apresenta contribu