Práticas pedagógicas em territórios rurais: aproximações entre as escolas do campo no Brasil e escolas rurais na Catalunha/Espanha. (Portuguese)

Autor: Fátima Almeida Martins, Maria de, Novaes Rocha, Eliene, Boix Tomás, Roser

Publikováno v: Revista Iberoamericana de Educación (Version impresa); ene-abr2023, Vol. 91 Issue 1, p23-37, 15p