Zobrazeno 1 - 10
of 23
pro vyhledávání: '"F, Lunkenheimer"'
Autor:
A. Geirhos, M. Domhardt, F. Lunkenheimer, S. Temming, R. W. Holl, K. Minden, P. Warschburger, T. Meissner, A. S. Mueller-Stierlin, H. Baumeister
Publikováno v:
BMC Pediatrics, Vol 22, Iss 1, Pp 1-15 (2022)
Abstract Background Adolescents and young adults (AYA) with a chronic medical condition show an increased risk for developing mental comorbidities compared to their healthy peers. Internet- and mobile-based cognitive behavioral therapy (iCBT) might b
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3d24c9fa2aa848468595b516f2f95821
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
A, Geirhos, M, Domhardt, F, Lunkenheimer, S, Temming, R W, Holl, K, Minden, P, Warschburger, T, Meissner, A S, Mueller-Stierlin, H, Baumeister
Publikováno v:
BMC Pediatrics
Background Adolescents and young adults (AYA) with a chronic medical condition show an increased risk for developing mental comorbidities compared to their healthy peers. Internet- and mobile-based cognitive behavioral therapy (iCBT) might be a low-t
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::ef795830cf6c31e01d6a436487c9c5e2
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/35093047
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/35093047
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.