Zobrazeno 1 - 10 of 220 pro vyhledávání: '"Ezeani, C. N."'
1
Body Mass Index, Blood Pressure and Serum Cortisol Level as Stress Index in Symptomatic HIV/AIDS Male Subjects on Antiretroviral Therapy Negative to Malaria Parasite in Nnewi, Anambra State, Nigeria
Autor: Ahaneku J E, Amah U K, Ugwu M C, Analike R A, Okezie A O, Ezeugwunne I P, Onyenkwe C C, Ogbodo E C, Onuora I J, Obi-Ezeani C N
Publikováno v: International Journal of Clinical and Biomedical Research. :19-23
Background: HIV infection is a risk factor for a variety of endocrine problems. Objectives: This study investigated the body mass index (BMI), Systolic blood pressure (SBP), Diastolic blood pressure (DBP) and serum cortisol level as stress factor/ind
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d5913d64044fbc3b0b664374e1675dcd
https://doi.org/10.31878/ijcbr.2019.52.04
Zobrazit plný text záznamu
2
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
3
Akademický článek
Evaluation of Entrepreneurship Awareness and Skills among LIS Students in Universities in South East Nigeria.
Autor: Ugwu, F. N.1 felicia.ugwu@unn.edu.ng, Ezeani, C. N.2 chinwe.ezeani@unn.edu.ng
Publikováno v: Library Philosophy & Practice. Dec2012, p1-13. 13p.
Zobrazit plný text záznamu
4
Akademický článek
Assessment of Online Information Literacy among Librarians in Federal Universities in South-South Nigeria.
Autor: Friday, Jerry Eyerinmene1 fridayjerry65@gmail.com, Oragbon, Ofure Joyce2 ofureoragbonn@gmail.com
Publikováno v: Arab International Journal of Library & Information. Oct2024, Vol. 3 Issue 4, p7-42. 36p.
Zobrazit plný text záznamu
5
Akademický článek
Position of Librarians in Fostering Information Literate Society for Inclusive Education, Entrepreneurship and Nationwide Development.
Autor: Arumuru, Lawrence1
Publikováno v: International Journal of Librarianship. 2024, Vol. 9 Issue 3, p139-147. 9p.
Zobrazit plný text záznamu
6
Akademický článek
Librarian Expertise, Responsiveness, and Virtual Reference Service Quality: Do Communication Channels Matter?
Autor: Maesaroh, Imas1 imas@uinsa.ac.id, Haddow, Gaby2, Kholis, Nur3, Mujib, Abdul4
Publikováno v: TEM Journal. Aug2024, Vol. 13 Issue 3, p2036-2045. 10p.
Zobrazit plný text záznamu
7
Akademický článek
Pre-Service Science Teachers' Perceived Effect of Twitter Ban on Learning and Communication.
Autor: Moemeke, Clara Dumebi1 (AUTHOR) clara.moemeke@unidel.edu.ng, Mormah, Felicia Ofuma2 (AUTHOR)
Publikováno v: TechTrends: Linking Research & Practice to Improve Learning. Mar2024, Vol. 68 Issue 2, p257-267. 11p.
Zobrazit plný text záznamu
8
Akademický článek
Digital Literacy Influence on Research Productivity of Librarians in South-South Nigerian Federal Universities.
Autor: Friday, Jerry Eyerinmene1 fridayjerry65@gmail.com, Ovwasa, Diodemise Ese2 ese.evwaras.ovwasa@gmail.com, Onyenwenu, Chinwendu3 chinweonyenweny@gmail.com
Publikováno v: International Journal of Information Studies & Libraries. 2024, Vol. 9 Issue 1, p88-102. 15p.
Zobrazit plný text záznamu
9
Akademický článek
التحول الرقمي للدوريات العلمية بالجامعات المصرية دراسة تطبيقية على دوريات جامعة طنطا.
Autor: ميرفت فؤاد جرجسغ1
Publikováno v: Egyptian Journal of Information Sciences. Oct2023, Vol. 10 Issue 2, p459-528. 70p.
Zobrazit plný text záznamu
10
Akademický článek
(Un)Social Media Services at the People's University: A Survey of City of Cape Town Public Libraries, South Africa.
Autor: Masizana, Fikiswa1, Salub, Oghenere2 Osalubi@uwc.ac.za
Publikováno v: Internet Reference Services Quarterly. Oct-Dec2023, Vol. 27 Issue 4, p247-267. 21p.
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje