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pro vyhledávání: '"Expressões Artísticas"'
Publikováno v:
Linguagens nas Artes, Vol 1, Iss 1, Pp 80-92 (2019)
Artistic expressions and creativity in seniors Resumen: El estudio corresponde a un diseño cuasi experimental con un grupo de control y uno experimental realizado en un Centro de Atención al Adulto Mayor al poniente de la ciudad de Mérida (Méxic
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https://doaj.org/article/11f001ca0fb741a7ae2070e7526d853e
Autor:
Kethlyn Costa de Oliveira
Publikováno v:
Revista de Estudos Literários da UEMS - REVELL, Vol 1, Iss 24 (2020)
RESUMO: O seguinte trabalho possui como objetivo compor uma análise sobre os contos trazidos no livro Omo-oba: histórias de princesas, escrito por Kiusam de Oliveira (2017); narrativas que reescrevem com uma linguagem acessível ao mundo infantil o
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https://doaj.org/article/536aebdf5b7745fc940bd49a20e32563
Autor:
Teodora de Araújo Alves
Publikováno v:
Revista Educação, Artes e Inclusão, Vol 16, Iss 3 (2020)
A formação universitária pode possibilitar caminhos menos coloniais de ensino e aprendizagem, desde que a natureza plural da sua própria comunidade seja reconhecidamente considerada em seus processos formativos e nas tomadas de decisões instituc
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https://doaj.org/article/2bb539a41f6c4d5fa7aaec95959f0fd5
Autor:
Mafalda Franco, Ângela Balça
Publikováno v:
Educar em Revista, Vol 34, Iss 72, Pp 77-93 (2018)
RESUMO Este estudo aborda a relação entre literatura infantil e expressões artísticas na escola; entre a educação literária e a educação artística. Os principais objetivos do estudo foram: dar a conhecer autores, ilustradores e textos de li
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https://doaj.org/article/2660a6bbf9c94b4a8ed5da2c4cb7a3c7
Autor:
Cavaca, Mariana S L
A interdisciplinaridade é um conceito cada vez mais aplicado e que possibilita a ligação entre diferentes conhecimentos de diferentes áreas curriculares. Quando aplicada com as expressões artísticas, esta permite aos alunos uma melhor aprendiza
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3831::efb53152ae470dd18294e9049b5ccbf9
http://hdl.handle.net/10314/8587
http://hdl.handle.net/10314/8587
Autor:
Levi Leonido
Publikováno v:
Cadernos Educação Tecnologia e Sociedade. 15(se1):18-28
Pretendemos nesta investigação validar o conceito de Didática Expressiva Proximal (DEP) que deliberadamente reúne as expressões artísticas e a relação intergeracional e profissional entre o trabalho desenvolvido na academia auxiliado de forma
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f9bd13d73cf1542556efb4c6fe5550b3
https://ciencia.ucp.pt/en/publications/86ff6deb-a219-4cda-bfb9-4e4c616dabb0
https://ciencia.ucp.pt/en/publications/86ff6deb-a219-4cda-bfb9-4e4c616dabb0
Relatório Final apresentado desenvolveu-se na Unidade Curricular de Prática de Ensino Supervisionada (PES) do Mestrado de Educação Pré́-Escolar e Ensino do 1º CEB da Escola Superior de Educação do Politécnico de Coimbra, realizado com 20 al
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1714::cd0a96fddb7c70618e290d712cf9eae1
https://hdl.handle.net/10400.26/44643
https://hdl.handle.net/10400.26/44643
Autor:
Clérigo, Carolina Santos
O presente relatório reflete o percurso vivido e experienciado em contexto de Creche e Jardim de Infância, no âmbito da Prática e Intervenção Supervisionada do Mestrado em Educação Pré- Escolar. Este projeto assenta no paradigma da Investiga
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1714::5fff30e78d1afecd93e536ced3e834b2
https://hdl.handle.net/10400.26/43068
https://hdl.handle.net/10400.26/43068
Autor:
Teixeira, Diana Filipa Pais
O presente Relatório foi desenvolvido no âmbito da Unidade Curricular de Prática Pedagógica Supervisionada, lecionada no decorrer do 2.º ano do Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais do 2.º Cicl
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2292::7f96a96440eb7da517c9c4045dd33e27
http://hdl.handle.net/10773/36168
http://hdl.handle.net/10773/36168
Publikováno v:
DEDiCA, Iss 12 (2017)
A procura pelas expressões artísticas entre os adultos maiores (terceira idade), está para além da necessidade de construírem uma visão mais positiva das suas capacidades, diante das suas limitações físicas ou cognitivas. Tão pouco estará
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https://doaj.org/article/48c2696c3c4646adbe01e4a02de41258