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pro vyhledávání: '"Expetativas"'
Publikováno v:
Revistamultidisciplinar.com, Vol 1, Iss 1, Pp 77-87 (2019)
Este artigo surge no âmbito da fase inicial de uma iniciativa educativa inovadora local, que contempla a ação em áreas de atuação, desde a requalificação de um Centro Escolar, até à implementação de um projeto educativo inovador. Este est
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https://doaj.org/article/9bc9903512914f1eaad99464b42bb14f
Autor:
Sousa,Luís Nuno
Publikováno v:
Sociologia v.42 2021
The institution of polytechnic education in Portugal allowed an effective democratization of access to higher education. However, this process took time to implement and was not free from persistent dichotomies with its similar university system. It
Autor:
Silva, Rejane Santana da
A presente dissertação teve como objetivo averiguar os impactos da qualidade percebida por estudantes de cursos de formação profissional nas áreas de turismo, hospitalidade e restauração em relação às suas experiências com as escolas sobre
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1505::7783ae37b602499b3756338007c3e99c
https://hdl.handle.net/10400.1/19685
https://hdl.handle.net/10400.1/19685
O objetivo primordial desta tese é é descrever, em termos de métodos de persuasão, os diferentes tipos de anúncios a Alojamentos Locais, situados nas cidades do Porto e de Lisboa, presentes no website Airbnb. Apesar desse tipo de anúncio ser pa
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1714::3cf8b294e14f16e17a6d461120626cd4
https://hdl.handle.net/10400.26/44587
https://hdl.handle.net/10400.26/44587
Autor:
Marcelo, Beatriz Baleizão
No contexto escolar, a motivação para a aprendizagem pode explicar porque é que algumas crianças revelam desinteresse e outras não, o que afeta o seu desempenho escolar. A literatura científica destaca a pertinência da avaliação da motivaç
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1505::4ab456fee0071214d826bb2510336774
https://hdl.handle.net/10400.1/19246
https://hdl.handle.net/10400.1/19246
O mercado de trabalho atual é marcado pelo crescimento das modalidades de trabalho flexível e pela valorização de capacidades como a flexibilidade e o dinamismo, principalmente nos finalistas que pretendem inserir-se no mesmo. Este processo de in
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1714::f71836d0bd3a0a71803929f98261c872
https://hdl.handle.net/10400.26/42495
https://hdl.handle.net/10400.26/42495
Autor:
Pedro Belo
Publikováno v:
Revista Portuguesa de Pedagogia, Vol 2, Iss 1 (2016)
Este estudo pretende contribuir para a compreensão de alguns aspetos psicológicos que envolvem uma situação de transição para o ensino superior. Utilizou‑se um questionário de expetativas académicas (Questionário de Envolvimento Académico
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https://doaj.org/article/71718e3911f24975879702ffbca299c7
Tese especialmente elaborada para obtenção do grau de Doutor em Ciências Sociais (Especialidade de Desenvolvimento Socioeconómico) - ISCSP O ano de 1997 ficou registado na história de São Tomé e Príncipe (STP) como o início de uma nova era,
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1503::330adb6fbc82fa6416cfa068d80ae97a
https://hdl.handle.net/10400.5/25551
https://hdl.handle.net/10400.5/25551
A presente investigação tem com o objetivo de identificar os fatores determinantes na escolha de um Curso Técnico Superior Profissional (CTeSP) no Instituto Politécnico de Coimbra, as fontes de informação utilizadas para esta escolha e compreen
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1714::335f3a1e89deb049d159b86dd706df83
https://hdl.handle.net/10400.26/40517
https://hdl.handle.net/10400.26/40517
Autor:
Pena, Lucila Karmaluk
Doutoramento em Gestão O LinkedIn é a maior rede profissional do mundo e a sua utilização contribui para o aumento da empregabilidade e desenvolvimento na carreira. O objetivo desta investigação é perceber de que maneira o uso do LinkedIn se r
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1503::50b62031123338c6367f282e55ba5ed3
https://hdl.handle.net/10400.5/27467
https://hdl.handle.net/10400.5/27467