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pro vyhledávání: '"Expérience esthétique"'
Autor:
Patricia Limido, Hervé Regnauld
Publikováno v:
Espacio, Tiempo y Forma. Serie VII, Historia del Arte, Vol 0, Iss 4, Pp 351-371 (2016)
Cet article se propose de confronter deux types d’oeuvres d’art qui relèvent également du land-art et des arts paysagers. Il s’agit d’oeuvres qui, pour être perçues, exigent un parcours, un déplacement dans un site défini et délimité
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/47cc70c229dc4a82985e59b8f9012e1b
Autor:
Guyot, Sylvaine
Publikováno v:
Études Épistémè.
Le « motif spectatoriel » est récurrent dans la correspondance de cette épistolière graphomane que fut Élisabeth-Charlotte de Bavière, princesse palatine et duchesse d’Orléans. Au-delà de sa fréquentation compulsive des théâtres et de l
Autor:
Alain
Publikováno v:
Revista Brasileira de Estudos da Presença, Vol 5, Iss 2, Pp 266-286 (2015)
Ce texte a pour point de départ les Lettres sur l’Éducation Esthétique de l’Homme du poète dramaturge et philosophe Friedrich Von Schiller. Il commence par en montrer la grande actualité politique et éducative, et insiste sur la nécessité
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/99c04e3fe0f64d93a2e61d04f3f9fa9d
Autor:
Micael Côrtes
Publikováno v:
Brazilian Journal on Presence Studies; Vol. 4 No. 2 (2014): maio/ago. 2014; 351-376
Révue Brésilienne d'Études de la Présence; Vol. 4 No. 2 (2014): maio/ago. 2014; 351-376
Révue Brésilienne d'Études de la Présence; Vol. 4 No 2 (2014): maio/ago. 2014; 351-376
Revista Brasileira de Estudos da Presença; v. 4 n. 2 (2014): maio/ago. 2014; 351-376
Revista Brasileira de Estudos da Presença
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Revista Brasileira de Estudos da Presença, Vol 4, Iss 2, Pp 351-376 (2014)
Révue Brésilienne d'Études de la Présence; Vol. 4 No. 2 (2014): maio/ago. 2014; 351-376
Révue Brésilienne d'Études de la Présence; Vol. 4 No 2 (2014): maio/ago. 2014; 351-376
Revista Brasileira de Estudos da Presença; v. 4 n. 2 (2014): maio/ago. 2014; 351-376
Revista Brasileira de Estudos da Presença
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Revista Brasileira de Estudos da Presença, Vol 4, Iss 2, Pp 351-376 (2014)
This paper aims to ethnographically report an experiment from a workshop entitled Playing with Theater, which was developed in a prison context from 2008 to 2009 as an observer-participant in a shed known as Escola do Presídio(Prison School), in the
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::86f0a0fc2b3eec303b5e26b693eee1b0
https://seer.ufrgs.br/index.php/presenca/article/view/37219
https://seer.ufrgs.br/index.php/presenca/article/view/37219
Publikováno v:
Brazilian Journal on Presence Studies; Vol. 5 No. 2 (2015): maio/ago. 2015; 266-286
Révue Brésilienne d'Études de la Présence; Vol. 5 No. 2 (2015): maio/ago. 2015; 266-286
Révue Brésilienne d'Études de la Présence; Vol. 5 No 2 (2015): maio/ago. 2015; 266-286
Revista Brasileira de Estudos da Presença; v. 5 n. 2 (2015): maio/ago. 2015; 266-286
Revista Brasileira de Estudos da Presença
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Révue Brésilienne d'Études de la Présence; Vol. 5 No. 2 (2015): maio/ago. 2015; 266-286
Révue Brésilienne d'Études de la Présence; Vol. 5 No 2 (2015): maio/ago. 2015; 266-286
Revista Brasileira de Estudos da Presença; v. 5 n. 2 (2015): maio/ago. 2015; 266-286
Revista Brasileira de Estudos da Presença
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
This paper has for starting point the Letters on the Aesthetic Education of Man by the poet, playwright, and philosopher Friedrich Von Schiller. It begins by showing how politically and educationally current this text is, and insists on the necessity
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::04876ba19b45bf22cc9a0cae496ce3f4
https://seer.ufrgs.br/index.php/presenca/article/view/54049
https://seer.ufrgs.br/index.php/presenca/article/view/54049
Autor:
Ligia G. Diniz
Publikováno v:
Brazilian Journal on Presence Studies; Vol. 7 No. 3 (2017): Set./Dez. 2017; 477-504
Révue Brésilienne d'Études de la Présence; Vol. 7 No. 3 (2017): Set./Dez. 2017; 477-504
Révue Brésilienne d'Études de la Présence; Vol. 7 No 3 (2017): Set./Dez. 2017; 477-504
Revista Brasileira de Estudos da Presença; v. 7 n. 3 (2017): Set./Dez. 2017; 477-504
Revista Brasileira de Estudos da Presença
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Revista Brasileira de Estudos da Presença, Vol 7, Iss 3, Pp 477-504 (2017)
Révue Brésilienne d'Études de la Présence; Vol. 7 No. 3 (2017): Set./Dez. 2017; 477-504
Révue Brésilienne d'Études de la Présence; Vol. 7 No 3 (2017): Set./Dez. 2017; 477-504
Revista Brasileira de Estudos da Presença; v. 7 n. 3 (2017): Set./Dez. 2017; 477-504
Revista Brasileira de Estudos da Presença
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Revista Brasileira de Estudos da Presença, Vol 7, Iss 3, Pp 477-504 (2017)
This paper reflects upon the affective dimension of the experience of reading fiction and poetry. I argue that the space of the imagination allows the approach of literary texts by means of sensations and emotions. Therefore, I formulate a concept of
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5ebe8ac3f46bb71ed82624f4caa77dad
https://seer.ufrgs.br/index.php/presenca/article/view/75706
https://seer.ufrgs.br/index.php/presenca/article/view/75706
Autor:
Rios, Angelo Montoni
Depuis le début des années 2000, l’ordre social néolibéral, imposé dans tous les aspects de la vie sociale chilienne, commence à être contesté. Le Chili se retrouve ainsi dans un processus de repolitisation de groupes longtemps exclus de la
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::85df2419402ac818b8a9f8eb8f409a8e
http://journals.openedition.org/socio/12294
http://journals.openedition.org/socio/12294
Autor:
Émery-Bruneau, Judith, Florey, Sonya
Publikováno v:
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. 16
Cet article se donne pour objectif de réfléchir à un corpus de vidéopoèmes, à sa réception créative par des enseignant·e·s et aux propositions didactiques qui en émergent. Nous fondant sur des apports théoriques tels que l’expérience e
Autor:
Bérengère Voisin
Publikováno v:
Socio-anthropologie, Vol 44, Pp 107-125 (2021)
Cet article se propose de rendre compte d’un dispositif mis en œuvre dans le cadre d’une collection intitulée « Ma nuit au musée » dirigée par Alina Gurdiel aux éditions Stock et dont l’objectif est de restituer dans un livre une expéri
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::23bd5c0bde89b664e5bf2830c6858f57
http://journals.openedition.org/socio-anthropologie/10630
http://journals.openedition.org/socio-anthropologie/10630
Autor:
Pauset, Eve-Norah
Publikováno v:
International Review of the Aesthetics and Sociology of Music, 2007 Dec 01. 38(2), 217-228.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/25487526