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pro vyhledávání: '"Exclusão Digital"'
Publikováno v:
Cadernos de Pesquisa, Pp 1-28 (2024)
A pesquisa teve como objetivo refletir sobre o ensino remoto emergencial na conjuntura da crise sanitária decorrente da Covid-19 no que concerne à vulnerabilidade social e à relação com a exclusão digital de alunos/as de três escolas públicas
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https://doaj.org/article/2f47cd81256f41f89bf6c32834a76c16
Publikováno v:
Revista Aurora, Vol 17 (2024)
The Digital Divide (A Fissura Digital) de Jan Van Dijk, explora a complexa dinâmica da exclusão digital e suas profundas implicações para a sociedade contemporânea. Van Dijk revela como a exclusão digital exacerba as disparidades socioeconômi
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https://doaj.org/article/a8394365dea74ef0b4e0f11476167773
Autor:
Murilo Izycki
Publikováno v:
Revista de Direito do Trabalho, Processo do Trabalho e Direito da Seguridade Social, Vol 10, Iss 2 (2023)
Nos tempos atuais, o conceito de acesso à justiça deixou de ser apenas um direito de acessar o Poder Judiciário, cabendo ao Estado instituir meios eficazes de efetivação do direito, bem como de instituir técnicas processuais e novas tecnologias
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https://doaj.org/article/867b436b16114947987dc0585bcd7858
Publikováno v:
Processando o Saber, Vol 14, Pp 118-132 (2022)
O conceito de exclusão digital compreende as extensas camadas das sociedades que ficam à margem do fenômeno da sociedade da informação e da expansão das redes digitais modernas. O propósito deste artigo foi verificar se existe exclusão digita
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https://doaj.org/article/3e522039d0aa49efbbdb9801732c97cf
Autor:
Pradip Thomas
Publikováno v:
Matrizes, Vol 15, Iss 3, Pp 203-222 (2021)
Este artigo explora a contínua relevância de Freire para a educação e a ação cultural na Índia. Aborda as especificidades das contribuições de Freire, revendo as obras dos principais pedagogogos indianos, Tagore e Gandhi. Trata, ainda, do pe
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https://doaj.org/article/8fce1929a0eb49d896c50ed5b321137d
Autor:
Alexandre do Valle Souza, Cleide Bruno dos Santos, Ednaide Barbosa dos Santos, Rozane da Conceição Silva Costa, Lorena Brito Góes Vieira
Publikováno v:
Revista de Iniciação à Docência, Vol 7, Iss 2 (2022)
O presente artigo discute a experiência docente de uma professora da Educação Básica da rede pública do Estado da Bahia. O interesse pela temática se justifica pela necessidade e urgência de compreender como ocorreu o ensino no Brasil durante
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https://doaj.org/article/830f07763c4d47e2bce809e9be3d4189
Publikováno v:
Revista da Defensoria Pública do Distrito Federal, Vol 4, Iss 1 (2022)
A presente pesquisa analisou o fenômeno da exclusão digital educacional na pandemia da COVID-19, sob uma ótica das teorias do acesso à justiça. Problematizou-se quais foram os reflexos na educação básica da migração do ensino presencial par
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https://doaj.org/article/9642be3d3eda486484351dc5642b1d42
Autor:
Murilo Bastos da Cunha
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação, Vol 14, Iss 2, Pp 362-366 (2021)
O editorial analisa os impactos que a exclusão digital está provocando nas crianças e jovens brasileiros. Além disso, são comentados os artigos incluídos no segundo número de 2021 da Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação.
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https://doaj.org/article/4efae5a7da5c4615a2cc64f63a27cb13
Publikováno v:
Revista Lusófona de Estudos Culturais, Vol 9, Iss 1 (2022)
Dois projetos de otimização, promovidos globalmente, visam responder aos desafios da vida urbana na contemporaneidade. O primeiro é o das Cidades Inteligentes, estruturadas a partir de um aparato tecnológico e informacional que passa a mediar a g
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https://doaj.org/article/010c2afe466246d7888dfe4b746c8fc5
Autor:
Breno Pauli Medeiros, Luiz Rogério Franco Goldoni, Eliezer Batista Junior, Henrique Ribeiro da Rocha
Publikováno v:
Revista de Administração Pública, Vol 54, Iss 4, Pp 650-662 (2020)
Resumo A pandemia da COVID-19, por demandar isolamento social, impõe aproximação e coordenação de esforços de entes públicos e privados por intermédio da Internet e dos serviços digitais. O artigo analisa o uso e a operacionalização do cib
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https://doaj.org/article/62797f33883c4d76bdd4bfe305208f3a