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pro vyhledávání: '"Exame vestibular"'
Autor:
Ana Paula Kuczmynda Silveira
Publikováno v:
Working Papers em Linguística, Vol 11, Iss 1, Pp 11-32 (2010)
Neste artigo, objetivamos discutir a noção de letramento e as concepções teórico-metodológicas que ancoram o trabalho com o texto, subjacentes à elaboração da prova de Língua Portuguesa do exame vestibular da Universidade Federal do Paraná
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6705b0b303d14506bd6e51cbe467b9e2
Publikováno v:
Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Vol 10, Iss 2, Pp 439-458 (2010)
As provas de Língua Portuguesa e de Redação dos vestibulares são instrumentos voltados para a seleção de candidatos aptos para ingressar no Ensino Superior. Espera-se que eles demonstrem ter conhecimentos linguísticos e textuais que lhes permi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/914e08c6acd34502939be15dd0e80a16
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
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Orientador: José Alves de Freitas Neto Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas Resumo: O presente trabalho busca contribuir na discussão a respeito da relação existente entre os departament
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::9f15a3fd421b733f936af6004f2fb74b
Autor:
Retorta, Miriam Sester
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
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Orientador: Matilde Virginia Ricardi Scaramucci Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: Este trabalho visa investigar se a prova de língua inglesa do vestibular da Universidade Federal do Paran
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6edacd1b1496ab77f79a3c198b901db4
https://doi.org/10.47749/t/unicamp.2007.390704
https://doi.org/10.47749/t/unicamp.2007.390704
Autor:
Settin, Isabel Cristina
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Orientador : Eduardo Galembeck Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Biologia Abstract: This work is about the design, teaching and evaluation of an Internet based course for precollege students emphasizing the bi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5280dd66bc1e9fbf0e607d3249a7f524
https://doi.org/10.47749/t/unicamp.2004.327738
https://doi.org/10.47749/t/unicamp.2004.327738
Autor:
Ferreira, Carmen Cibele
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Orientador: Denise Bertoli Braga, Marcia Azevedo de Abreu Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: O presente trabalho reflete sobre o ensino de leitura literária no 2° grau a partir da
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d01f8feac1aa37deccd4ccd5dbe373e1
https://doi.org/10.47749/t/unicamp.1998.136104
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Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
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Orientadores: Gilda Figueiredo Portugal Gouvea, Regina C. C. P. Moran Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas Resumo: Não informado. Abstract: Not informed. Mestrado Mestre em Sociologi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2dfaaa0a39a0bcde7d10c552de569d44
https://doi.org/10.47749/t/unicamp.1995.95314
https://doi.org/10.47749/t/unicamp.1995.95314
Autor:
Daniella Almeida Pereira
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
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O Ensino Superior no Brasil é caracterizado por iniquidades no acesso e por desigualdades horizontais. No entanto, essas dificuldades costumam ser ocultadas e equivocadamente reduzidas ao sucesso individual decorrente apenas do esforço. Apesar do p
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::e669c3850174509e4f4be506b5686aac
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Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
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Orientador: Raquel Salek Fiad Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: As relações dialógicas, fenômeno constitutivo da linguagem, podem se apresentar dediversas maneiras, como pretendo mostr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::92fe57af66884575fdf58bd2c21a58af
https://doi.org/10.47749/t/unicamp.2014.941584
https://doi.org/10.47749/t/unicamp.2014.941584
Artigo "A Arte Africana na Relação do Cotidiano das Pessoas" De modo geral a arte tem papel muito importante na formação da identidade, tanto do indivíduo, quanto do grupo. Por meio dela o indivíduo transmite significados que outras linguagens
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::446daf753ec0795a2db5e394f1fb5de5