Zobrazeno 1 - 10
of 10
pro vyhledávání: '"Ewa Boksa"'
Autor:
Renata Cuprych, Ewa Boksa
Publikováno v:
Studia Medyczne, Vol 37, Iss 4, Pp 288-294 (2021)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2700e036f9b34a27a1b73adedb056599
Autor:
Mirosław Płaza, Sławomir Trusz, Justyna Kęczkowska, Ewa Boksa, Sebastian Sadowski, Zbigniew Koruba
Publikováno v:
Sensors, Vol 22, Iss 14, p 5311 (2022)
Over the past few years, virtual assistant solutions used in Contact Center systems are gaining popularity. One of the main tasks of the virtual assistant is to recognize the intentions of the customer. It is important to note that quite often the ac
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2774ae0a473d4d2aa1ab28cf35897bfc
Autor:
Ewa Boksa
Publikováno v:
Respectus Philologicus, Vol 32, Iss 37 (2017)
This paper discusses the problem of syntax skills in children with autism. The main research problem pertained to the course of development of syntax in children with autistic disorders. This study compared the syntactic competence of two autistic bo
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4802cacdc8684c94b86551e76f2665ef
Publikováno v:
Speech Communication. 143:33-45
Autor:
Katarzyna Żabińska, Ewa Boksa
Publikováno v:
Logopedia Silesiana. 11:1-45
Zaprezentowany artykuł dotyczy diagnozy i terapii dyzartrii w przebiegu stwardnienia zanikowego bocznego (łac. sclerosis lateralis amyotrophica – SLA, choroba Charcota), jednej z nieuleczalnych chorób neurodegeneracyjnych. Na przykładzie 46-let
Autor:
Renata Cuprych, Ewa Boksa
Publikováno v:
Nowa Audiofonologia. 9:11-21
Artykuł ma charakter przeglądowy. Jego celem jest przedstawienie na podstawie aktualnej, interdyscyplinarnej literatury biologicznych i społecznych mechanizmów wpływających na język i komunikację osób starszych. Poznanie podłoża i charakte
Autor:
Ewa Boksa
Publikováno v:
Poradnik Językowy. :24-33
The research presented in this paper is aimed to answer the question whether dyslexic people who had been diagnosed with delayed speech development before they started school use prepositions correctly in statements and how their ability to use prepo
Autor:
Ewa Boksa
Publikováno v:
Logopedia Silesiana. :1-27
Badania prezentowane w artykule objęły grupę 33 uczniów Ośrodka Rehabilitacyjno-Edukacyjno-Wychowawczego w Kielcach (23 chłopców, 10 dziewcząt), w wieku od 3 do 19 lat. U wszystkich badanych zdiagnozowano mózgowe porażenie dziecięce oraz n
Autor:
Ewa Boksa, Renata Cuprych
Publikováno v:
Special School. :256-267
Due to the fact that it is frequently difficult to identify their etiological origins, reading and writing difficulties have inconsistent terminology in the literature. This article is a review and attempts to initiate a discussion about visual dysle
Autor:
Ewa Boksa
Publikováno v:
Etnolingwistyka. Problemy Języka i Kultury. 31:87
W artykule, który ma charakter przeglądowy, autorka wykorzystuje badania Stephena Levinsona i Judith Holler, Sławomira Wacewicza i Piotra Żywiczyńskiego, Michaela Tomasella, Giacomo Rizolatti’ego, Michaela Arbiba oraz Marcela Jousse’a, aby n