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pro vyhledávání: '"Evaluación informal"'
Publikováno v:
Linhas Críticas; Vol. 27 (2021): Revista Linhas Críticas v. 27 (jan-dez); e36736
Linhas Críticas; Vol. 27 (2021): Revista Linhas Críticas v. 27 (ene-dic); e36736
Linhas Críticas; v. 27 (2021): Revista Linhas Críticas v. 27 (jan-dez); e36736
Linhas Críticas; Vol. 27 (2021): Revista Linhas Críticas v. 27 (ene-dic); e36736
Linhas Críticas; v. 27 (2021): Revista Linhas Críticas v. 27 (jan-dez); e36736
Several studies analyze the relations in the classroom. Some of them use evaluation as a category of analysis, while others focus on teachers' expectations. In order to contribute to the debate, we present a bibliographical research which objective i
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=portalunbbra::af237283309d02033ddc960a2818c273
https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/36736
https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/36736
Autor:
García Bastán, Guido
Publikováno v:
CONICET Digital (CONICET)
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET
La presente investigación pretende realizar un aporte al campo de estudios referidos a los fenómenos de violencia y conflictividad en escenarios educativos. A partir de un diseño de investigación cualitativa basado en un estudio comparativo de ca
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f94ebe74c171a42cd39a7dc1b991e123
Autor:
Kenneth P. Wolf
Publikováno v:
Comunicación, Lenguaje y Educación. 5:35-44
Si las evaluaciones realizadas por los educadores directamente implicados estan sujetos a limitaciones y errores, las evaluaciones "formales" y externas presentan tambien graves, aunque distintas insuficiencias.-- El autor propone desde ahi nuevas es
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5c58b4fb8425defd44ad589d96380299
https://doi.org/10.1080/02147033.1993.10821084
https://doi.org/10.1080/02147033.1993.10821084
Autor:
Wolf, Kenneth P.
Publikováno v:
Cultura y Educación; January 1993, Vol. 5 Issue: 19-20 p35-44, 10p
Autor:
Franco, Nuno H, Fry, Derek J
Publikováno v:
Laboratory Animals; Apr2023, Vol. 57 Issue 2, p192-203, 12p
Autor:
Vieira Hermida, Patrícia Madalena, Schülter Buss Heidemann, Ivonete Teresinha, Baeta Neves Alonso da Costa, Maria Fernanda, Cossentino Bruck Marçal, Cláudia, Machado Becker, Renata, Fernandes Rumor, Pamela Camila
Publikováno v:
Journal of Nursing UFPE / Revista de Enfermagem UFPE; Dec2016, Vol. 10 Issue 12, p4581-4590, 10p
Autor:
Boukar, Hamadou1, Ngassam, Armand Sandjeu2
Publikováno v:
Recherches en Sciences de Gestion. 2011, Issue 85, p91-106. 16p. 4 Charts.
Autor:
Lomelí, Daniel González1 danieUomeli@unison.irix, Figueiras, Sandra Castañeda2 sandra@unam.mx, Jiménez Martínez, Martha Cecilia3 martha.jimenez@uptc.edu.co, Maytorena Noriega, María de los Angeles4 maria.maytorena@unison.mx, Barrera Hernández, Laura Fernanda4 laura.barrera@unison.mx, Mariñez Valenzuela, Verónica Isabel4 veronica.marinez@unison.mx
Publikováno v:
Informes Psicológicos. jul-dic2022, Vol. 22 Issue 2, p253-268. 16p.
Autor:
Eduardo Dziej, Leandro
Publikováno v:
Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación; 2024/2025, Vol. 27 Issue 215, p67-73, 7p