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pro vyhledávání: '"Evaluación de la enseñanza"'
Publikováno v:
Apunts: Educación Física y Deportes, Vol 1, Iss 143, Pp 103-103 (2021)
Este estudio identifica y analiza las concepciones y la acción evaluativa de seis docentes de educación física. Se indagó por el pensamiento del profesorado sobre la evaluación y los elementos que la constituyen (contenidos, actores, momentos e
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https://doaj.org/article/dc3813b9cef64b56817c007b7822f1cb
Autor:
Cecilia Sogi, Maximiliano Cárdenas, Salomón Zavala, Alfonso Mendoza, María Del Rosario Jiménez
Publikováno v:
Anales de la Facultad de Medicina, Vol 76, Iss 4, Pp 339-348 (2015)
Objetivo. Identificar la enseñanza del profesionalismo (excelencia, humanismo, responsabilidad y altruismo) en el plan de estudios médicos de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Diseño. estudio de sílabos. Institución. Facultad de Medic
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https://doaj.org/article/44397e0f26584845b4433ed03753f746
Autor:
Triana Teherán, Edilberto
Publikováno v:
Repositorio Institucional USTA
Universidad Santo Tomás
instacron:Universidad Santo Tomás
Universidad Santo Tomás
instacron:Universidad Santo Tomás
La labor del maestro frente al proceso de enseñanza y aprendizaje debe estar en constante cambio. Es ahí donde el maestro debe liderar los procesos de gestión y evaluación educativa, a través del diseño, implementación y evaluación de estrate
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::073483d69eb675bc04d8fc7f83ea92a6
https://hdl.handle.net/11634/45954
https://hdl.handle.net/11634/45954
Publikováno v:
Revista Educação e Políticas em Debate; v. 11, n. 2 (mai./ago. 2022); 705-724
Revista Educação e Políticas em Debate
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
Revista Educação e Políticas em Debate
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
The objective was to understand the factors of the quality of higher education in the field of activity of the university professor. As a theoretical aspect, quality management stands out as inclusion, coexistence, relationships and emotional bonding
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::5ae0b4b442a688c80740e4d26bfda816
https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/64729
https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/64729
Autor:
García Sánchez, Esteban
La ausencia de una herramienta concreta en la que los estudiantes universitarios puedan publicar opiniones acerca de los profesores que les han enseñado, les dificulta la toma de decisiones durante el proceso de inscripción de asignaturas, en otras
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2144::b55b8c3903e62775daf45f2203b8f916
https://hdl.handle.net/11059/14683
https://hdl.handle.net/11059/14683
Autor:
Xiong Jiang, Yu Zhang
Publikováno v:
Revista Brasileira de Medicina do Esporte v.27 n.spe 2021
Revista brasileira de medicina do esporte
Sociedade Brasileira de Medicina do Exercício e do Esporte (SBMEE)
instacron:SBMEE
Revista Brasileira de Medicina do Esporte, Volume: 27, Issue: spe, Pages: 73-75, Published: 01 MAR 2021
Revista Brasileira de Medicina do Esporte, Vol 27, Iss spe, Pp 73-75 (2021)
Revista brasileira de medicina do esporte
Sociedade Brasileira de Medicina do Exercício e do Esporte (SBMEE)
instacron:SBMEE
Revista Brasileira de Medicina do Esporte, Volume: 27, Issue: spe, Pages: 73-75, Published: 01 MAR 2021
Revista Brasileira de Medicina do Esporte, Vol 27, Iss spe, Pp 73-75 (2021)
With the increasing public attention to public health sports in colleges and universities, the development of public health sports urgently needs more scientific methods to be optimized. Based on this, this paper proposes to use AHP to optimize the d
Publikováno v:
Ensaio, Vol 14, Iss 52, Pp 291-310 (2006)
Nesse artigo, os autores analisam, de maneira comparativa, o Exame Nacional de Avaliação do Desempenho de Estudante - ENADE, e o Exame Nacional de Cursos - ENC, mais conhecido como Provão, a partir de críticas feitas ao segundo e da capacidade do
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https://doaj.org/article/6e992c52c37f4838a7e85648c96df4f1
Autor:
Alfredo Osvaldo Wassermann, María de los Angeles Harris, Susana Demeco, Jorge Guillermo Bernabó
Publikováno v:
Educación Médica, Vol 9, Iss 2, Pp 66-74 (2006)
Introducción: El objetivo de este trabajo es evaluar un sistema para hallar oportunidades de mejora en la enseñanza partiendo de una encuesta de satisfacción de los alumnos. Materiales y Métodos: Se administró una encuesta a alumnos de 15 materi
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https://doaj.org/article/1cd1ebd390294ff79749e0bd42c9ef91
Autor:
Sánchez, Tarquino
La evaluación del profesorado constituye uno de los objetivos más importantes para garantizar la calidad de la educación superior, dicha evaluación responde a la necesidad de mejorar el Sistema de Educación Superior del Ecuador, es así que, la
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10045/118508