Výsledky vyhledávání - "Evaluación contínua"

Trabajo colaborativo vs. esfuerzo individual en el contexto de una asignatura de Experimentación en Ingeniería Química

Autor: Ferrer Polonio, Eva, Martí Calatayud, Manuel César, Rodríguez López, Antonio Diego, Sánchez Arévalo, Carmen, Luján Facundo, María José

[EN] The development of collaborative tasks is a common practice in laboratory sessions that include a significant content of handwork activities. Group activities entail important advantages for the students, like an improvement in their communicati

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::859c87a988aba22a5dea895ad893554e
https://hdl.handle.net/10251/190429

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Repercusión de la evaluación mediante la realización de cuestionarios frecuentes en el aprendizaje de la asignatura Biología del grado de Óptica y Optometría: análisis comparativo de métodos y resultados

Autor: Gallego Muñoz, Patricia, Lorenzo Martín, Elvira, Fernández Martínez, Itziar, Martínez García, María del Carmen

Publikováno v: UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
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Innovación Educativa
El objetivo principal de este proyecto fue analizar si la implantación de la evaluación continua mediante la resolución de cuestionarios frecuentes facilita y ayuda a la comprensión de la materia por los alumnos a lo la

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::54102665c99e4488ffc41919e4d68997
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/36275

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Economía aplicada al estudio de la evolución de un curso

Autor: Blesa Aguilera, Maria Josep|||0000-0001-8246-9926, Duch Brown, Amalia|||0000-0003-4371-1286, Gabarró Vallès, Joaquim|||0000-0003-3771-2813, Petit Silvestre, Jordi|||0000-0001-8331-8126, Serna Iglesias, María José|||0000-0001-9729-8648

Publikováno v: Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)

In this paper we propose a method to quantitatively analyze the effectiveness of the different measures taken to improve a course’s evaluation process. Our proposal uses simple tools from economics and the social sciences. First, we analyze the eff

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::77793f97169ccf3966bfd53cc1818d55
https://hdl.handle.net/2117/113931

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Implementación y evaluación del uso de metodologías no tradicionales en el aprendizaje de Ciencia de Materiales

Autor: Sahuquillo, Oscar, Sonseca Olalla, Agueda, Giménez Torres, Enrique

Publikováno v: RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
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[EN] This paper focused on the implementation of methodologies based on information and communication technologies (ICT) and active methodologies, for the results evaluation obtained in the 2nd year Materials Science course of the Chemical Engineerin

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ece91bfd9befe8d82058662d90a27bf6
http://hdl.handle.net/10251/144722

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Implantación de un sistema de evaluación continua y basado en competencias, en la formación en trabajo social, a través de la plataforma de aprendizaje virtual moodle

Autor: Álamo Gómez, Nuria del

Tradicionalmente, en la enseñanza universitaria, los estudiantes solían concentrar sus horas de estudio y trabajo en las jornadas previas a los exámenes, en los que generalmente, también, se decidía un porcentaje alto de su nota. De esta dinámi

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1388::a7272dceb2718b41645076f51f9de77f
https://doi.org/10.5218/prts.2012.0019

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Implantación de un sistema de evaluación continua y basado en competencias, en la formación en trabajo social, a través de la plataforma de aprendizaje virtual moodle

Autor: Nuria del Alamo Gómez

Publikováno v: Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
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Nuria del Alamo Gómez

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::41d172e5ad9e635b0444d24d1e118bc2

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Influencia de la evaluzación contínua en el rendimiento de los aprendizajes de matemáticas en los estudiantes del tercer año de bachillerato del Colegio 'Dr. Trajano Naranjo I

Autor: Castillo Cadena, César Augusto

Publikováno v: Repositorio Universidad Técnica de Ambato
Universidad Técnica de Ambato
instacron:UTA

En la investigación titulada “Influencia de la Evaluación Continua en el Rendimiento Académico de los Aprendizajes de Matemáticas, en los estudiantes del Tercer año de bachillerato del Colegio “Dr. Trajano Naranjo I, año lectivo 2010-2011�

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::266e62ca5a4e029d423183ddd11cb48c
http://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/13312

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