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Autor:
Rosa Ana Alonso Ruiz, Eva Sanz Arazuri, Magdalena Sáenz de Jubera Ocón, Mª Ángeles Valdemoros San Emeterio, Ana Ponce de León Elizondo
Publikováno v:
Education Sciences, Vol 14, Iss 1, p 84 (2024)
Intergenerational leisure can be a tool to stimulate and reinforce the learning of primary school students. The aim of this study was to examine which leisure activities shared by grandparents and their grandchildren are carried out from the percepti
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https://doaj.org/article/f52caa0141864fdc9fd902025faedf95
Autor:
Eva Sanz Arazuri, Mª Ángeles Valdemoros San Emeterio, Carmen Duque Palacios, Francisco Javier García-Castilla
Publikováno v:
Cauriensia, Vol 14, Iss 0, Pp 491-511 (2019)
Resumen El ocio cultural reporta numerosos beneficios que contribuyen al crecimiento personal en sus distintas dimensiones. El objetivo de este estudio es identificar la práctica de ocio cultural de la juventud como un indicador subjetivo del desarr
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https://doaj.org/article/be8ba1bb29d947a494af878abd300238
Autor:
Eva Sanz-Arazuri, Mayte Calle-Molina
Publikováno v:
Contextos Educativos: Revista de Educación, Vol 0, Iss 27, Pp 5-7 (2021)
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https://doaj.org/article/ad0167cdf72d461b861399a830ecffaa
Autor:
Mª Ángeles Valdemoros San Emeterio, Eva Sanz Arazuri, Ana Ponce de León Elizondo, Mª del Carmen Duque Palacios
Publikováno v:
Ocnos, Vol 19, Iss 3 (2020)
El objetivo del presente estudio fue examinar la satisfacción con la calidad de vida personal y familiar que perciben los jóvenes que practican lectura como actividad de ocio cultural. Se aplicó un cuestionario elaborado ad hoc a una muestra de 10
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https://doaj.org/article/52cf0a1f62084787aad04c8956877873
Publikováno v:
Apunts: Educación Física y Deportes, Vol 2, Iss 128, Pp 36-47 (2017)
El presente estudio analiza el desplazamiento activo al centro de estudios del alumnado de secundaria postobligatoria y su posible relación con el funcionamiento interno familiar atendiendo de forma conjunta a dos constructos fundamentales: la cohes
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https://doaj.org/article/2f62891895a842cd9c629dfcf861f7b1
Publikováno v:
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 31, Iss 2, Pp 157-170 (2017)
Los valores cívicos deben impregnar la formación postobligatoria. El objetivo de este estudio fue analizar la opinión que el docente de enseñanza postobligatoria tiene acerca de la presencia de las capacidades de compromiso y motivación, soluci
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https://doaj.org/article/e47318e0ad8945d2b81881462fefd152
Autor:
Rosa Ana Alonso Ruiz, María Ángeles Valdemoros San Emeterio, Magdalena Sáenz de Jubera Ocón, Eva Sanz Arazuri
Publikováno v:
Frontiers in Psychology, Vol 10 (2019)
Youth values leisure as a right, a source of growth and integral development, and a context for experimentation. It has been shown that organized leisure leads to more benefits than unorganized leisure; when undertaken (Throughout the document, an at
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https://doaj.org/article/acb44eeb60bf4d4ba1af906bcfda4379
Publikováno v:
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 30, Iss 2, Pp 63-76 (2016)
El artículo que se presenta describe la experiencia llevada a cabo con estudiantes de los Grados de Educación de la Universidad de La Rioja en la asignatura de Trabajo Fin de Grado, con el objetivo de vincular el ocio saludable a una metodología d
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https://doaj.org/article/ed64c31ada2c43349e6ea4199116c668
Autor:
María Ángeles Valdemoros San Emeterio, Eva Sanz Arazuri, Ana Ponce de León Elizondo, Magdalena Sáenz de Jubera Ocón, Rosa Ana Alonso Ruiz
Publikováno v:
RIUR. Repositorio Institucional de la Universidad de La Rioja
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espanolLa literatura cientifica sugiere como motivo para los tiempos de ocio compartido por abuelos1y nietos la necesidad de contribuir a la conciliacion familiar. No obstante, se desvelan resultados discrepantes al respecto. El objetivo de este estu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a1e1db8456d9d2002872c9d1be779b7d
https://doi.org/10.25115/psye.v13i3.4809
https://doi.org/10.25115/psye.v13i3.4809
Publikováno v:
Pedagogía Social: Revista Interuniversitaria, Vol 0, Iss 25, Pp 51-68 (2014)
El objetivo del presente artículo es determinar si realizar o desear realizar actividades de ocio con la familia se asocia positiva o negativamente con la práctica de actividad física de los estudiantes de bachillerato. Participan en el estudio 81
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https://doaj.org/article/086bd285becb45159dfdbc26b5638f51