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pro vyhledávání: '"Eurico Rosa da Silva Júnior"'
Publikováno v:
Brazilian Journal of Development. :55704-55717
A chegada de algo novo no cenário educacional provocou avaliação, reflexão e reorganização do trabalho pedagógico, sem contar com a preocupação do docente quanto sua formação para lidar com estas novas ferramentas que se apresentam no dia
Autor:
Dinéia Ghizzo Neto Fellini, Elsa Midori Shimazaki, Raquel Franco Ferronato, Vanessa Freitag de Araújo, Gabriely Silveira Nogueira, Eurico Rosa da Silva Júnior, Tiago de Aguiar Rodrigues, Helleni Priscille de Souza Ferreira Oliveira, Élida Soares de Santana Alves, Fernanda Marcelo Souza, Leia Silva Santos, André Luiz de Alcântara Brandão, Alan dos Santos Andrade Ferreira, Roselin Angelita Dantas Reis, Damaris Oliveira Souto, Jefferson Dagmar Pessoa Brandão, Iracema Campos Cusati, Glaucyenne Cavalcante dos Santos, Jessé de Sousa Mourão, Francisco Vadimar Bezerra Alves, João Erineudo Cavalcante, Marlene Francisca de Andrade, Leonardo Freire Marino, Julieta Vilar Medeiros, Marleide Maria Arruda Linhares Isaias, Samara Cornélio Fernandes dos Santos, Moacir de Souza Júnior, Leila Melo Cajazeira, Maria do Socorro Furtado Silva Silveira, Maria do Carmo da Silva Souza, Maria Cristiane Raimundo da Costa, Maria Ivanilda Cassimiro de Brito, Célia Maria da Silva, Benigna Soares Lessa Neta, Mônica de Souza Serafim, Sarah Galatto Cancillier, Mateus Bitencourt, Maxwel Fernandes Bernardes, Eloir Fátima Mondardo Cardoso, Adilma Gomes da Silva Machado, Antônia Caroline Alves da Silva, Sidney Washington de Lima Melquiades, Maria Stella Nunes de Oliveira Nogueira, Taysa Paganotto Lemes, Caique dos Santos Silva, Francielle Aparecida Garuti de Andrade, Jorge Santana, Tânia Aparecida Soares
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3fc7f00138dc44e0ca60e3b3c589580a
https://doi.org/10.37008/978-65-5368-116-3.23.09.22
https://doi.org/10.37008/978-65-5368-116-3.23.09.22
Autor:
Marcelo Pamplona Baccino, Ellen dos Santos Oliveira, Leonardo Rodrigo Soares, Alessandra Ribeiro Queiroz, Brenda Mourão Pricinoti, João Vítor Sampaio de Moura, Lucélia Cristina Brant Mariz Sá, Stefanne Almeida Teixeira, Amanda D. C. Schiassi, Ketilin Mayra. Pedro, Maria Dayane da Costa Coelho, Bárbara Olímpia de Melo, Shirlei Marly Alves, Maria de Fátima de Mello, Andréia Mendonça dos Santos Lima, Carolaine Aparecida De Souza Barros, Geovânia de Souza Andrade Maciel, Natália Da Silva Fernandes, Stefany Louheny Oliveira De Paula, Joseane Aparecida de Souza Francisco, Luciene Cristina Paredes Müller, Giselle Vasconcelos dos Santos Ferreira, Tânia Mara de Souza, Gabriel Batista Mota, Gabriela das Graças Oliveira Leal, Felipe Ridalgo Silvestre Soares, Larisse Carvalho de Oliveira, Shalatiel Bernardo Martins, Guilherme Mariano Martins da Silva, Aline Rodrigues Nogueira, Fernando Gledson dos Santos Lima, Aluízio Moreira de Oliveira Filho, Eurico Rosa da Silva Júnior, Sidney Washington de Lima Melquiades, Camilla Rodrigues Netto da Costa Rocha, Rodrigo Guimarães Motta
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::39f17ce62bba6812dbef6fd7d68a804b
https://doi.org/10.37008/978-65-81368-96-8.25.11.21
https://doi.org/10.37008/978-65-81368-96-8.25.11.21
Autor:
Eurico Rosa da Silva Júnior, Pollyanna Cristina Quadros do Nascimento, Sidney Washington de Lima Melquiades, Aluízio Moreira de Oliveira Filho
Publikováno v:
Educação Contemporânea – Volume 24 – Tecnologia
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::029e547d6d74efd2e5edd1306176a86b
https://doi.org/10.36229/978-65-5866-090-3.cap.14
https://doi.org/10.36229/978-65-5866-090-3.cap.14