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Publikováno v:
Revista Acadêmica Licencia&acturas, Vol 10, Iss 2, Pp 35-37 (2022)
Este relato de experiência apresenta reflexões sobre “A produção do parecer descritivo do aluno incluso na educação básica”. Sabe-se que a escola, hoje, é uma instituição que se caracteriza pela inserção de alunos que se diferenciam e
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https://doaj.org/article/7674c507cd984090addf0f2fa3c66244