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Publikováno v:
Teuken Bidikay, Revista Latinoamericana de Investigación en Organizaciones Ambiente y Sociedad, Vol 9, Iss 13, Pp 177-194 (2018)
Este trabajo ubica el origen y el significado de promover la igualdad en la oportunidad de acceso a la educación superior y la procedencia de la tipología del desarrollo del sistema de educación superior respecto a su tránsito entre las fases de
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https://doaj.org/article/a67ee63e6f37418aa99ddc64a0373dd7
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Entreciencias: Diálogos en la Sociedad del Conocimiento, Vol 4, Iss 11, Pp 315-341 (2016)
En este trabajo, se analiza la repercusión conjunta de la universalización de la educación superior y de la eficiencia terminal (como acciones necesarias para lograr la igualdad de oportunidad de acceso a los estudios a nivel superior), en la dete
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https://doaj.org/article/3810fc9fee374609ad2630ea8a2a7e0e
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Entreciencias: Diálogos en la Sociedad del Conocimiento, Vol 3, Iss 8, Pp 297-313 (2015)
El objetivo de este trabajo es analizar el contrato como instrumento de control en el tratamiento teórico de las relaciones entre empresas. Se expone que conforme las propuestas teóricas han afinado las razones involucradas en la decisión de una e
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https://doaj.org/article/9241c22407d04c52858da18a69dbe81b
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Entreciencias: Diálogos en la Sociedad del Conocimiento, Vol 2, Iss 3, Pp 35-49 (2014)
El diseño de las políticas públicas siempre tiene el objetivo de generar beneficios para la población; sin embargo, al implementar las políticas, algunas veces se obtienen resultados negativos. En este trabajo, se analizan dos resultados imprevi
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https://doaj.org/article/2264f06270744f3c94885b65eb78c907
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Teuken Bidikay, Revista Latinoamericana de Investigación en Organizaciones Ambiente y Sociedad, Vol 3, Iss 3, Pp 222-240 (2012)
Comprender la esencia del proceso de innovación es fundamental. El sector público y el privado requieren avances al respecto para un mejor diseño e implementación de sus políticas de innovación. El propósito de este documento es estructurar, s
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https://doaj.org/article/b259c7a36423435a924ee052c409d4a7
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Economía Teoría y Práctica, Iss 36, Pp 9-42 (2012)
Desde el punto de vista teórico hay muchas preguntas aún si responder en torno a la empresa. Por ejemplo por qué existen, cómo coordinan, cómo se desarrollan, cuáles son los límites a su tamaño y a su tasa de crecimiento y cuál es su fronter
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https://doaj.org/article/f95a374b5ba74c368b970af9f595d113
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Análisis Económico, Vol 18, Iss 39, Pp 141-166 (2003)
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https://doaj.org/article/6207671127764b7e9b89dfd79fdf6114
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Análisis Económico, Vol 15, Iss 32, Pp 173-191 (2000)
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https://doaj.org/article/f2ba2997b0fe45b0a3fc3f0db39203d6
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Teuken Bidikay, Revista Latinoamericana de Investigación en Organizaciones Ambiente y Sociedad, Vol 9, Iss 13, Pp 177-194 (2018)
Este trabajo ubica el origen y el significado de promover la igualdad en la oportunidad de acceso a la educación superior y la procedencia de la tipología del desarrollo del sistema de educación superior respecto a su tránsito entre las fases de
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Entreciencias: Diálogos en la Sociedad del Conocimiento, Vol 4, Iss 11, Pp 315-341 (2016)
Universidad Autónoma Metropolitana
UAM
Redalyc-UAM
Entreciencias: Diálogos en la Sociedad del Conocimiento (México) Num.11 Vol.4
Universidad Autónoma Metropolitana
UAM
Redalyc-UAM
Entreciencias: Diálogos en la Sociedad del Conocimiento (México) Num.11 Vol.4
"En este trabajo, se analiza la repercusión conjunta de la universalización de la educación superior y de la eficiencia terminal (como acciones necesarias para lograr la igualdad de oportunidad de acceso a los estudios a nivel superior), en la det