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Publikováno v:
Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas, Vol 6, Iss 2, Pp 135-142 (2023)
El hombre siempre ha estado interesado en conocer cuáles fueron sus orígenes y cómo evolucionó en el tiempo, para satisfacer esta necesidad ha desarrollado metodologías de investigación científica. El presente estudio tiene como objetivo princ
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https://doaj.org/article/c5c172d7a5c34285b732e03dc9b0152c
Publikováno v:
Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas, Vol 5, Iss 2, Pp 17-24 (2022)
El presente ensayo tiene como objetivo analizar la importancia de la educación para el cambio climático, en aras de contribuir a mejorar la situación del mundo y preservar el planeta para que las futuras generaciones tengan un lugar seguro y limpi
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https://doaj.org/article/a72b1652cd164d858c98e3addde5efb8
Publikováno v:
Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas, Vol 5, Iss 2, Pp 37-44 (2022)
Este ensayo es parte de los resultados de una investigación descriptiva direccionada a la indagación del rol de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Geografía, responde a un estudio de revisión bibliográfica sustentado en los m
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https://doaj.org/article/5b74901138994cbf82fa9b17814b7af9
Publikováno v:
Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas, Vol 5, Iss 2, Pp 57-64 (2022)
El presente ensayo es el resultado de una investigación descriptiva de tipo revisión bibliográfica. El proceso investigativo se sustentó en el análisis documental, la hermenéutica y el análisis de contenido con el objetivo de analizar la impor
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https://doaj.org/article/872ff1b2efa64d97a365019e6ea10fab
Publikováno v:
Santiago, Iss 160 (2023)
Los actuales paradigmas educativos demandan de métodos activos que desarrollen habilidades investigativas en los estudiantes, a través de las cuales busquen información sucesible de ser transformada en conocimiento; como parte de estos métodos se
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https://doaj.org/article/b6145ee15a2945c9b3958693a2931da4
Publikováno v:
Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas, Vol 4, Iss 3, Pp 28-36 (2021)
O objectivo principal deste trabalho é analisar as contribuições da Pedagogia para a formação integral para a vida no contexto de uma nova realidade. Foi desenvolvido um estudo descritivo do tipo revisão bibliográfica com o auxílio dos métod
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https://doaj.org/article/21c791140bf541d99853e86b343e47f4
Autor:
Eudaldo Enrique Espinoza Freire, Mario Enrique Morocho Vargas, César Gabriel Abad Camacho, Kerlly Janeth Guzhñay Vélez
Publikováno v:
Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas, Vol 4, Iss 3, Pp 196-204 (2021)
La formación docente debe responder a los nuevos tiempos que, reclaman profesionales competentes y capacitados para su desempeño profesional y social de manera ética y moral. El presente trabajo tiene el objetivo de analizar este proceso desde una
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https://doaj.org/article/5b733cf5aaba4df0b500bd74e0fdbbc6
Publikováno v:
Transformación, Vol 17, Iss 2, Pp 169-183 (2021)
Objetivo: La presente indagación científica tiene el propósito de analizar el comportamiento del proceso de enseñanza-aprendizaje de la carrera de formación pedagógica para la Educación Básica de la Universidad Técnica de Machala, Ecuador, e
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https://doaj.org/article/7a1f7e1ee9ec4db390ffc2f1edf4d3ac
Publikováno v:
Sociedad & Tecnología, Vol 5, Iss 2 (2022)
El objetivo principal del presente ensayo es analizar la importancia de le enseñanza-aprendizaje de la Geografía para crear el pensamiento geográfico en los escolares. Se desarrolló un estudio descriptivo de tipo revisión bibliográfica fundamen
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Publikováno v:
Revista de Ciencias Sociales, Vol 26, Iss Número especial 2, Pp 275-288 (2020)
La educación intercultural bilingüe en el Ecuador, es un asunto pertinente que preocupa a los especialistas, así lo demuestran las publicaciones nacionales e internacionales que se realizan el país. En ese sentido, el propósito del presente art
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