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pro vyhledávání: '"Estudis universitaris"'
Autor:
Albert Cassanyes Roig
Publikováno v:
Anuario de Estudios Medievales, Vol 48, Iss 2, Pp 587-614 (2018)
Tot i la importància del capítol catedralici de Mallorca durant la segona meitat del segle XV, la institució canonical no ha estat estudiada a fons. Aquest article presenta les bases sobre les quals construir una posterior investigació. En primer
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0b7b3a7efbd849afa7298fa9c90449c3
Autor:
Hernández-Sellés, Núria
Publikováno v:
Educar. 58:389-403
El aprendizaje autodirigido implica la adopción de un rol activo por parte de los estudiantes, que autorregulan su adquisición de conocimientos en procesos que abarcan la cognición, la metacognición y la motivación. El presente estudio analiza e
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6872a24da389a7ba5aa090a4455fb6ed
https://doi.org/10.5565/rev/educar.1525
https://doi.org/10.5565/rev/educar.1525
Autor:
T. Román Galán, J. Espinosa García
Publikováno v:
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 1993: Vol.: 11 Núm.: 3; p. 297-300
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 1993: Vol.: 11 Núm.: 3; p. 297-300
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 1993: Vol.: 11 Núm.: 3; p. 297-300
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 1993: Vol.: 11 Núm.: 3; p. 297-300
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Resumen basado en el de la publicación Resumen en inglés Se ha realizado un estudio longitudinal entre estudiantes universitarios, de dieciocho a veintitrés años y sus actitudes hacia la ciencia. Esta actitud no se vuelve ni lineal ni más negati
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::610b66a89ae71ee14c39f03c5a8f1cba
http://hdl.handle.net/2072/383381
http://hdl.handle.net/2072/383381
Autor:
Bosch González, Montserrat, Haurie Ibarra, Laia, Guillamon Grabolosa, Antoni, Gordillo Bel, Dídac, Ramírez-Casas, J.
Publikováno v:
UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Aunque podamos considerar a los jóvenes universitarios como nativos digitales, no está claro que dispongan de las habilidades digitales que se necesitan para ser un profesional con titulación de grado superior. Después de una evaluación de las c
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::47b46bbc9547d761b61e26a0fd121a74
http://hdl.handle.net/2117/353895
http://hdl.handle.net/2117/353895
Autor:
Laura Guitart Tarrés, Paloma Miravitlles Matamoros, Ana Núñez Carballosa, Mercè Bernardo Vilamitjana, Fariza Achcaoucaou, José Ma. (José María) Castán Farrero, Jaume Valls Pasola, José López
Publikováno v:
Revista d'Innovació i Recerca en Educació, Vol 4, Iss 2 (2011)
L’adaptació al nou espai europeu d’educació superior (EEES) ha plantejat alguns canvis en l’enfocament de la formació universitària al nostre país. On abans era el docent el protagonista, ara és l’estudiant el que pren el rol d’actor
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https://doaj.org/article/144ff4d000ac4099b6630ccddfa4fc83
Autor:
Jiménez García, Juan Ramón
Publikováno v:
TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
TDR: Tesis Doctorales en Red
CBUC, CESCA
TDR. Tesis Doctorales en Red
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TDR: Tesis Doctorales en Red
CBUC, CESCA
TDR. Tesis Doctorales en Red
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This thesis analyzes ethnics and gender inequalities in access to the labor market during the Great Recession in Spain. The first article illustrates the probabilities of unemployed people to get a job depending on gender, age, level of studies, care
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a7ce77fec97478172d21a550cfd5513a
http://hdl.handle.net/10803/670134
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