Zobrazeno 1 - 10
of 344
pro vyhledávání: '"Estudios ingleses"'
Autor:
Igartuburu García, Elena
Cabin in the Sky and Stormy Weather are two 1943 all-Black cast musicals made within the studio system. When compared they exemplify some of the changes taking place in this system regarding the representation of Black people and visualize the work o
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2439::89d429efd363fa0b53731a4a33079edd
http://hdl.handle.net/10651/69039
http://hdl.handle.net/10651/69039
Autor:
María Martínez Lirola
Publikováno v:
Zona Próxima, Issue: 32, Pages: 61-70, Published: 20 MAY 2021
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
RESUMEN Este artículo ofrece una aproximación a los enfoques educativos que roponen la educación basada en los derechos humanos (EBDH) y la educación para la paz (EP), con el fin de reflexionar sobre los beneficios de ambos enfoques, además de o
Autor:
Montes Martínez, Irina
Treball Final de Grau en Estudis Anglesos. Codi: EA0938. Curs acadèmic: 2021/2022 In a society dominated by men, women have always been objectified and regarded as inferior to men. Gender discrimination has been present in the daily life of women fo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1500::d024c6a4b706928b70092ad99e0981c1
Autor:
Martínez Lirola, María
Publikováno v:
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
Universidad de Alicante (UA)
El objetivo principal de este artículo es presentar una propuesta didáctica enmarcada en la educación con perspectiva de género (EPG), en una asignatura obligatoria de lengua inglesa en el grado en Estudios Ingleses. Se pretende que las actividad
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ea0e6843ae2948539ea80e2527238f4a
http://hdl.handle.net/10045/121444
http://hdl.handle.net/10045/121444
Publikováno v:
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
Universidad de Alicante (UA)
La educación universitaria ha de dar respuesta a las demandas sociales y adaptarse a las necesidades del alumnado en el proceso de enseñanza-aprendizaje. En este sentido, este trabajo se centra en la metodología propuesta por la flipped classroom
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2556bf2bd5aca10095f26552281994cf
http://hdl.handle.net/10045/128634
http://hdl.handle.net/10045/128634
Autor:
Arnau Vidal, Marta
Treball Final de Grau en Estudis Anglesos. Codi: EA0938. Curs acadèmic: 2020/2021 Literature can be a successful resource for teaching English as a foreign language (EFL). The goal of this paper is to offer an improvement proposal to demonstrate the
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1500::106e7ebb895de64e771cabc0d8464391
Autor:
Bermejo Santos, Pablo
Treball Final de Grau en Estudis Anglesos. Codi: EA0938. Curs acadèmic: 2020/2021 Totalitarianism is the most detrimental regime a society can have as it stops citizens from having freedom, personal identity and individualism, which eventually leads
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1500::61981c2f52401da08f765493b01d3e94
Treball Final de Grau en Estudis Anglesos. Codi: EA0938. Curs acadèmic: 2020/2021 The present dissertation will present the exploration of the literary references regarding Homer’s Odysseyand The Great Gatsbythat are found in the twenty-firstcentu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1500::72b1e7c0ad4c046879b5ec5dfe9ff06f
Autor:
Burgos Gonzalez, Azahara
Treball Final de Grau en Estudis Anglesos. Codi: EA0938. Curs acadèmic: 2020/2021
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1500::0a9d348b25d2317d24e1a5c156a5e0fe
Autor:
Dragan, Alexandra
According to the Conceptual Metaphor Theory (CMT), metaphors are not just a matter of language but also a matter of thought (Lakoff & Johnson, 1980). Thus, metaphors are used in order to understand certain abstract concepts (e.g. LOVE) in terms of mo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1500::6a53f4e68514e02b03b50f3b954b025b