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pro vyhledávání: '"Estudios del lenguaje"'
Autor:
Tamara Jiménez Padilla, Caridad Cancio López, Antonio Valentín Hernández Alegría, Laureano Rodríguez Corvea, Raquel de la Cruz Soriano
Publikováno v:
Edumecentro, Vol 16, Iss 1, Pp e2570-e2570 (2024)
Fundamento: la misión fundamental de las instituciones de educación superior es la formación de profesionales capaces de responder con eficiencia y efectividad a los requerimientos de la sociedad y ponerse a tono con las exigencias sociales del ti
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https://doaj.org/article/0b2f0ccf051c48f4a2c33e82147c3d18
Autor:
Karina Savio
Publikováno v:
Letras, Vol 92, Iss 135, Pp 191-202 (2021)
En este artículo analizamos los distintos modos que el discurso psicoanalítico adopta en el entramado social argentino durante los años en los que el peronismo detenta el poder, es decir, entre 1946-1955. Para ello, se ha tomado en cuenta la relac
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https://doaj.org/article/ee14069df93f4337997b9421c7c6f073
Autor:
Eugenio Jesús López Gómez, Lisvette Cruz Camacho, Mercedes Garcés Pérez, José Martín Medina Pérez, Maribel Noda Valledor
Publikováno v:
Edumecentro, Vol 12, Iss 1, Pp 111-130 (2020)
Background: in the scientific writing there are numerous inaccuracies that cause errors and amphibologies in the messages, including the incorrect use of the gerund, a questioned sign and even rejected by some researchers. Objective: to characterize
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https://doaj.org/article/ae74f246d4dc48c68224b5c479a22c8f
Autor:
Eugenio Jesús López Gómez, Lisvette Cruz Camacho, Mercedes Garcés Pérez, Rigoberto Fimia Duarte, María del Carmen Navarrete Reyes
Publikováno v:
Edumecentro, Vol 13, Iss 1 (2021)
Background: a recurrent linguistic difficulty in the written texts of health professionals lies in the incorrect use of the gerund due to the influence of the English language in Spanish, bad translations, linguistic ignorance and ingrained ―dogmat
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https://doaj.org/article/5eefb43b0f7a48c4b2b5682207282de4
Publikováno v:
Edumecentro, Vol 13, Iss 1 (2021)
El presente documento propone un modelo de producción crítica-argumentativa para la formación inicial del área de la salud, centrando el proceso de escritura en la participación de los estudiantes como autores y en la redistribución de roles du
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https://doaj.org/article/1ce04bb80b944ae0b33f28187bbacac1
Autor:
Karina Savio
Publikováno v:
Káñina, Vol 43, Iss 1 (2019)
En este artículo se propone un recorrido por la noción de escritura en las enseñanzas de Jacques Lacan con el fin de identificar el sentido o los sentidos que se alojan en ella. Asimismo, se pretende analizar con qué elementos teóricos se articu
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https://doaj.org/article/320addb8d7fd4a88b983254c8f44c32f
La prensa escrita para el desarrollo de habilidades lingüísticas y comunicativas en clases de inglés
Publikováno v:
Humanidades Médicas, Vol 15, Iss 3, Pp 550-561 (2015)
Fundamentación: la educación integral del estudiante de Medicina incluye el desarrollo de las habilidades comunicativas y lingüísticas en idioma Inglés, que le posibiliten mantenerse informado y comunicarse en medios anglófonos. La prensa escri
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https://doaj.org/article/4a37d1953322484c85972b7ea8e05047
Publikováno v:
Revista da ABRALIN; V. 19, N. 2 (2020); 1-5
Revista da ABRALIN
Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron:UFPR
Revista da ABRALIN
Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron:UFPR
La conferencia de Margarida Salomão trata de la actual guerra, llevada a cabo por una militancia anticientífica en Brasil y en el mundo, contra las Ciencias Humanas y Sociales, y el rol de los Estudios del Lenguaje en ese escenario. Para eso, la in
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0b453bc17ce73377213500cdb535a1b9
https://doi.org/10.25189/rabralin.v19i2.1491
https://doi.org/10.25189/rabralin.v19i2.1491
Publikováno v:
Revista Brasileira de Enfermagem, Vol 63, Iss 3, Pp 377-384 (2010)
Este estudo pretende conhecer o contexto dinâmico e controverso onde ocorre a prática em saúde mental. Para isso, analisou-se o discurso de trabalhadores de saúde mental sobre a concepção da clientela do serviço. O corpus deste trabalho é com
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https://doaj.org/article/d6ace4a660ee4569a1bae9319f7849e6
Publikováno v:
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 14, Iss 32, Pp 103-113 (2010)
Este estudo analisou o discurso de trabalhadores de saúde mental sobre a participação da família no tratamento. O corpus foi composto por entrevistas aplicadas a 17 dos 25 profissionais que trabalham em um serviço substitutivo de uma cidade da r
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https://doaj.org/article/92242caa6c5943a9a11cd2b5cad7afe9