Zobrazeno 1 - 10
of 1 390
pro vyhledávání: '"Estudiants"'
Autor:
Ruochen Ning, Carme Bach
Publikováno v:
Revista de Llengua i Dret - Journal of Language and Law, Vol 0, Iss 75, Pp 222-239 (2021)
En aquest article estudiem la motivació per aprendre català, les actituds cap a la situació lingüística catalana i la identitat de vint-i-cinc estudiants xinesos de postgrau a Catalunya, que aprenen el català com a llengua addicional, en un con
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b44c02be301a4cbf872cb17833a48b8d
Autor:
Lei Chang
Publikováno v:
Revista Catalana de Pedagogia, Vol 19 (2021)
Per garantir i millorar de manera integral la qualitat de la formació del professorat, la Xina està duent a terme en l’actualitat un programa de certificació professional principal de formació del professorat en tot el país. El concepte bàsic
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ee4eda8588ba48d08ffde7092cc0c272
Autor:
Montse Freixa Niella, Bru Barba, Marc Armengol, Lara Guerrero, Estel Fabra, Fran González, Alba de Hita, Deyanira Vico, Alba Xirinachs
Publikováno v:
Revista Catalana de Pedagogia, Vol 18 (2020)
La pandèmia ha obligat a canviar radicalment les nostres vides i l’educació social s’ha alçat com a servei essencial. En un context en què el dret a la llibertat individual preval sobre el bé coŀlectiu, la pandèmia ha obligat a qüestionar
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/52b18a83d4e94a2bbef00115f1116cc4
Autor:
Mustafa Zulkuf Altan
Publikováno v:
Revista Catalana de Pedagogia, Vol 18 (2020)
En resposta a la pandèmia de la COVID-19 causada pel nou coronavirus, el professorat de totes les universitats de Turquia, tal com ha passat en altres països, ha hagut de fer classes en línia sincròniques i/o asincròniques. Tant si ha impartit p
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a831f5e5653e4917b446c4dbfe812cec
Autor:
M-Begoña Gómez-Devís, José M. Buzón
Publikováno v:
Treballs de Sociolingüística Catalana, Iss 30 (2020)
Aquest article analitza les actituds dels jóvens valencians d’entre els dinou i els trenta-quatre anys respecte a les llengües oficials — valencià i castellà— segons si han realitzat o no estudis universitaris. La investigació se centra en
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/62594873daca4572b6c26f40eb86cdb0
Sobre la formació en bioètica dels estudiants de Medicina: El cas del final de la vida i l'eutanàsia
Autor:
Alba Pons Revuelta
Publikováno v:
Revista de Bioética y Derecho, Vol 0, Iss 0, Pp 225-244 (2018)
Aquest article analitza la situació de la formació en bioètica de l'alumnat de sisè de medicina de la Universitat de Barcelona, corresponent a la promoció 2011-2017. Emprant el cas de l'eutanàsia i el final de la vida com a exemple que genera c
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fdca367d78bf49459b5ad3ebe78c27d6
Autor:
Universitat de Barcelona. Observatori de l'Estudiant, Alegre Sánchez, María Àngels, Sadurní Pallejà, Júlia
Podeu consultar el document complet en català i castellà a recurs relacionat
El projecte de Condicions de Vida i Estudi de l'Estudiantat de la Universitat de Barcelona (CViE-UB) sorgeix en el marc de la UB com a una universitat compromesa amb
El projecte de Condicions de Vida i Estudi de l'Estudiantat de la Universitat de Barcelona (CViE-UB) sorgeix en el marc de la UB com a una universitat compromesa amb
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______963::5305d7204d55f3565772df6aa0497198
http://hdl.handle.net/2445/200547
http://hdl.handle.net/2445/200547
Autor:
Kazmi, Syed Haider Ali
Stress and academic anxiety problems can negatively impact numerous aspects of students lives, resulting in degrading their academic achievement, quality of life, and social behaviour. Various research suggests that depression is associated with lowe
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3484::1d97f4edf74f8edf7dac378d249f9023
https://hdl.handle.net/2117/389758
https://hdl.handle.net/2117/389758
Autor:
Uriol Mendoza, Janett
Màster Universitari de Formació del Professorat de Secundària Obligatòria i Batxillerat, Facultat d'Educació, Universitat de Barcelona. Curs: 2022-2023. Tutora: Marta Bosch Vilarrubias
[eng] The present research is developed in a PIM (Inten
[eng] The present research is developed in a PIM (Inten
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______963::1d675e29b9eb24a7df64f6fdff05d253
http://hdl.handle.net/2445/200623
http://hdl.handle.net/2445/200623