Desafios dos estudantes trabalhadores da UFPel (2019- 2020)

Autor: Milena da Silva Langhanz, Lorena Almeida Gill

Publikováno v: Dialogia, Iss 36 (2020)

O artigo pretende analisar as formas de trabalho encontradas pelos estudantes da UFPel para complementar a renda, necessárias, muitas vezes, para a sua manutenção na Universidade. Para isso, foram utilizados os conceitos de informalidade e vulnera

Externí odkaz: https://doaj.org/article/271b6ceb8af7469f83b84f550d1eea4d

The student worker in public school: A denied right?

Autor: Naira Lisboa Franzoi, Maria Clara Bueno Fischer, Carla Odete Balestro Silva, Analia Bescia Martins de Barros

Publikováno v: Education Policy Analysis Archives, Vol 27, Iss 0 (2019)

This article is the result of research that analyzed the attendance of working students in basic education enrolled in schools of the state education network of Rio Grande do Sul, Brazil from 2015 to 2017. The data was produced through questionnaires

Externí odkaz: https://doaj.org/article/f0fe8e12c9ab4fad84b467be692a20aa

Um estudo sobre o ensino superior noturno na perspectiva de estudantes trabalhadores do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas na UESB

Autor: Daniela Souza Santos, Diógenes Souza Santos, Ana Cristina Santos Duarte

Publikováno v: Revista de Iniciação à Docência; v. 4 n. 2 (2019): v. 4, n. 2 (2019): (jul.-dez., 2019); 25-40

O artigo analisa as dificuldades enfrentadas pelos discentes trabalhadores no turno noturno, considerando o curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Campus de Jequié/BA. Trata-se uma pesquisa desc

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fdd16cceb150c6a064681113d53bd399
https://periodicos2.uesb.br/index.php/rid/article/view/6219

Trabalho, educação e sociedade: práticas pedagógicas e formação do educador

Autor: Maria Eugênia Castanho

Publikováno v: Linhas Críticas, Vol 14, Iss 27 (2009)

O texto relata pesquisa que tem por objetivo estudar as complexas relações entre trabalho e educação superior, visando apontar pistas para um trabalho docente de qualidade. Foi investigado um curso que funciona no período integral (diurno) e no

Externí odkaz: https://doaj.org/article/642f25e04b1b43aca4fc862551dd4c4c

Sentidos da educação escolar na perspectiva do estudante/trabalhador

Autor: Nunes, Cláudio Pinto

Publikováno v: Práxis Educacional; v. 3 n. 3 (2007): Gestão da Educação; 337-338
Práxis Educacional; Vol. 3 Núm. 3 (2007): Gestão da Educação; 337-338
Práxis Educacional; Vol. 3 No. 3 (2007): Gestão da Educação; 337-338
Práxis Educacional
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
instacron:UESB

O presente trabalho objetiva identificar e analisar os sentidos da educação escolar na perspectiva do estudante/trabalhador.

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::895b10bcb59cae1ff170d2b5669f737e
https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/548