Incorporación de nuevas estrategias de enseñanza en la Universidad: blogs en 'Didáctica General'.

Autor: Eloy López Meneses, María del Carmen Llorente Cejudo

Publikováno v: Educatio Siglo XXI, Vol 28, Iss 1 (2010)

El presente estudio se desarrolla durante el segundo cuatrimestre del curso académico 2008-09, y tiene su origen en el planteamiento del uso socio-pedagógico de los blogs como recurso educativo en la asignatura Didáctica General, impartida en la F

Externí odkaz: https://doaj.org/article/6d2c34ce29cb449ca0bcab802e5c82be

Experiencia universitaria sobre las funciones del educador/a social con tecnologías 2.0

Autor: López Meneses, Eloy, Llorent García, Vicente J., Fernández Márquez, Esther

Publikováno v: EDUTEC. Revista Electrónica de Tecnología Educativa 43, 1-17 (2013)
Helvia. Repositorio Institucional de la Universidad de Córdoba
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En el artículo se describe una experiencia de innovación en enseñanza universitaria, con presentaciones educativas interactivas sobre las principales funciones del Educador/a Social. Entre sus objetivos destacan: Reflexionar sobre las principales

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::4a0cedfeb9a1e1a9465b22f039addce5
http://hdl.handle.net/10396/14991

Incorporación de nuevas estrategias de enseñanza en la Universidad: blogs en 'Didáctica General'

Autor: López Meneses, Eloy, Lorente Cejudo, Mª Carmen

Publikováno v: DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
instname

El presente estudio se desarrolla durante el segundo cuatrimestre del curso académico 2008-09, y tiene su origen en el planteamiento del uso socio-pedagógico de los blogs como recurso educativo en la asignatura Didáctica General, impartida en la F

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::46df927fb6d9df7475a6af2b2b25570b